(338,2,'2009-01-05 16:13:20','2009-01-05 15:13:20','[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. <!--more-->Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dat even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#Eenvoud—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#Onverwacht—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#Tastbaar—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#Geloofwaardig—zodat ze je serieus nemen.\r\n#Emotioneel—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#Verhalend—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, sommige ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-8','','','2009-01-05 16:13:20','2009-01-05 15:13:20','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-8/',0,'revision','',0),(339,2,'2009-01-05 16:13:25','2009-01-05 15:13:25','[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. <!--more-->Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dat even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#Eenvoud—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#Onverwacht—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#Tastbaar—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#Geloofwaardig—zodat ze je serieus nemen.\r\n#Emotioneel—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#Verhalend—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, sommige ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-9','','','2009-01-05 16:13:25','2009-01-05 15:13:25','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-9/',0,'revision','',0),(340,2,'2009-01-05 16:14:18','2009-01-05 15:14:18','\r\n[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dit even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#\'\'\'Eenvoud\'\'\'—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#\'\'\'Onverwacht\'\'\'—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#\'\'\'Tastbaar\'\'\'—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#\'\'\'Geloofwaardig\'\'\'—zodat ze je serieus nemen.\r\n#\'\'\'Emotioneel\'\'\'—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#\'\'\'Verhalend\'\'\'—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, soms ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen voor jouw gedrag:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-10','','','2009-01-05 16:14:18','2009-01-05 15:14:18','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-10/',0,'revision','',0),(341,2,'2009-01-05 16:14:23','2009-01-05 15:14:23','[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dit even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#\'\'\'Eenvoud\'\'\'—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#\'\'\'Onverwacht\'\'\'—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#\'\'\'Tastbaar\'\'\'—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#\'\'\'Geloofwaardig\'\'\'—zodat ze je serieus nemen.\r\n#\'\'\'Emotioneel\'\'\'—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#\'\'\'Verhalend\'\'\'—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, soms ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen voor jouw gedrag:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-11','','','2009-01-05 16:14:23','2009-01-05 15:14:23','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-11/',0,'revision','',0),(342,2,'2009-01-05 16:16:42','2009-01-05 15:16:42','\r\n[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dit even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#\'\'\'Eenvoud\'\'\'—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#\'\'\'Onverwacht\'\'\'—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#\'\'\'Tastbaar\'\'\'—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#\'\'\'Geloofwaardig\'\'\'—zodat ze je serieus nemen.\r\n#\'\'\'Emotioneel\'\'\'—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#\'\'\'Verhalend\'\'\'—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, soms ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen voor jouw gedrag:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen. Vertel een {{rivierverhaal}} om op een krachtige manier je ambities te verbeelden en je ‘groeven’ of patronen op de proef te stellen. Mens, organisatie en samenleving gaan meer stromen als ze elkaar hun rivierverhalen op een pakkende en plakkende manier vertellen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-12','','','2009-01-05 16:16:42','2009-01-05 15:16:42','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-12/',0,'revision','',0),(343,2,'2009-01-05 16:16:46','2009-01-05 15:16:46','[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dit even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#\'\'\'Eenvoud\'\'\'—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#\'\'\'Onverwacht\'\'\'—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#\'\'\'Tastbaar\'\'\'—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#\'\'\'Geloofwaardig\'\'\'—zodat ze je serieus nemen.\r\n#\'\'\'Emotioneel\'\'\'—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#\'\'\'Verhalend\'\'\'—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, soms ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen voor jouw gedrag:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen. Vertel een {{rivierverhaal}} om op een krachtige manier je ambities te verbeelden en je ‘groeven’ of patronen op de proef te stellen. Mens, organisatie en samenleving gaan meer stromen als ze elkaar hun rivierverhalen op een pakkende en plakkende manier vertellen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-13','','','2009-01-05 16:16:46','2009-01-05 15:16:46','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-13/',0,'revision','',0),(344,2,'2009-01-05 16:17:56','2009-01-05 15:17:56','[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dit even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#\'\'\'Eenvoud\'\'\'—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#\'\'\'Onverwacht\'\'\'—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#\'\'\'Tastbaar\'\'\'—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#\'\'\'Geloofwaardig\'\'\'—zodat ze je serieus nemen.\r\n#\'\'\'Emotioneel\'\'\'—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#\'\'\'Verhalend\'\'\'—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, soms ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen voor jouw gedrag:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen. Vertel een {{rivierverhaal}} om op een krachtige manier je ambities te verbeelden en je ‘groeven’ of patronen op de proef te stellen. Mens, organisatie en samenleving gaan meer stromen als ze elkaar hun rivierverhalen op een pakkende en plakkende manier vertellen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-14','','','2009-01-05 16:17:56','2009-01-05 15:17:56','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-14/',0,'revision','',0),(345,2,'2009-01-05 16:19:45','2009-01-05 15:19:45','[caption id=\"attachment_329\" align=\"alignnone\" width=\"450\" caption=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/mockus-mime-traffic-cops-450.jpg\" alt=\"Mimespelers als verkeersregelaars in Bogotá, Columbia.\" title=\"mockus-mime-traffic-cops-450\" width=\"450\" height=\"298\" class=\"size-full wp-image-329\" />[/caption]\r\n\r\nTijdens het [[Creativity World Forum 2008]] lichtte Dan Heath het door zijn broer en hem geschreven boek “Made to stick” toe. Over broodje aap verhalen zoals het gebruik van de regenworm in hamburgers van McDonald\'s, maar ook het feit dat de Chinese Muur vanuit de ruimte te zien is. Kortom, dingen die blijven plakken, die iets betekenen, die iets veranderen.\r\n\r\nDe {{verhalenverteller}}—één van [[De Tien Gezichten van Innovatie]]—speelt daarbij een cruciale rol. Sommige [http://nl.wikipedia.org/wiki/Fabels_van_Aisopos fabels van Aisopos], zoals die van de haas en de schildpad, worden al 2500 jaar doorverteld. Hetzelfde geldt voor spreekwoorden en gezegden. Da\'s mooi voor {{pareltaal}}, want dat maakt intensief gebruik van {{idioom}}, maar dit even terzijde.\r\n\r\nDe zes sleutelelementen voor plakkerigheid zijn:\r\n#\'\'\'Eenvoud\'\'\'—vertel het aan een kind van vier zodat iedereen het kan begrijpen.\r\n#\'\'\'Onverwacht\'\'\'—verstoor het verwachte en gangbare en laat jet onverwachte leven.\r\n#\'\'\'Tastbaar\'\'\'—prikkel alle zintuigen: horen, voelen, proeven, zien, ruiken.\r\n#\'\'\'Geloofwaardig\'\'\'—zodat ze je serieus nemen.\r\n#\'\'\'Emotioneel\'\'\'—maak bang, boos, blij, of bedroefd zodat je het kan herinneren.\r\n#\'\'\'Verhalend\'\'\'—zodat het makkelijk doorverteld kan worden.\r\n\r\nZo liet Antanas Mockus, voormalig burgemeester van Bogotá, mimespelers het verkeer regelen en veranderde zo de kijk op en het gedrag van de 6,5 miljoen, soms ongehoorzame, burgers van Bogotá.\r\n\r\n\'\'\'Emotie\'\'\' geeft de impact en borgt de herinnering zoals vijvoorbeeld bij \'\'\'Stop the bullets. Kill the gun.\'\'\'\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ylvAovoO2kk&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nJames March identificeert twee beslismodellen voor jouw gedrag:\r\n#Consequentie; versus\r\n#Identiteit.\r\n\r\nDaarbij vraagt ‘den mensch’ zich bij het nemen van beslissingen, vaak onbewust, af:\r\n*Wie ben ik?\r\n*Wat is dit voor situatie?\r\n*Wat doen anderen in zo\'n situatie als deze?\r\n\r\nDe Belgische campagne [http://www.bob.be/ Bob de held] is een prachtig voorbeeld en is ondertussen in 17 Europese lidstaten gevoerd—“Daar kun je mee thuiskomen.” De Bob-campagne doet een beroep op de identiteit van het publiek en spoort verantwoordelijk gedrag aan. Jij gunt je vrienden vandaag een prettige avond, een ander bewijst jou de volgende keer dezelfde dienst.\r\n\r\n[caption id=\"attachment_332\" align=\"alignnone\" width=\"317\" caption=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/bob-top.jpg\" alt=\"Bob jij of bob ik? Aanstekelijke sociale verantwoordelijkheid.\" title=\"bob-top\" width=\"317\" height=\"190\" class=\"size-full wp-image-332\" />[/caption]\r\n\r\n\'\'\'Tastbaar\'\'\' wordt een verhaal met veel zintuigelijke details:\r\n\r\n:Een stel vrienden gaat een weekend stappen in de grote stad. In een bar laat een van hen zich al snel versieren door een mooie vrouw. Hij gaat met haar mee. “Ik bel jullie morgen wel in het hotel”, zegt hij tegen zijn vrienden. Dat doet hij ook, maar hij klinkt niet zo gelukkig. Hij ligt in een kamer van een ander hotel en voelt zich niet al te goed. Zijn vrienden gaan er meteen heen en treffen hem aan op het bed. De lakens zitten onder het bloed. Als ze hem overeind helpen, zien ze een groot vers litteken op zijn buik. In het ziekenhuis blijkt dat hij een nier mist. Aan de hechtingen te zien was deze diefstal echt vakwerk…\r\n\r\nOnderscheid je door tastbare verhalen te vertellen. Vaagheid en abstractheid vervelen. Vertel een {{rivierverhaal}} om op een krachtige manier je ambities te verbeelden en je ‘groeven’ of patronen op de proef te stellen en {{start een rumoer}} voor maximale {{recreatie}}. Mens, organisatie en samenleving gaan meer stromen als ze elkaar hun rivierverhalen op een pakkende en plakkende manier vertellen.\r\n\r\n','Made to stick',0,'','inherit','open','open','','281-revision-15','','','2009-01-05 16:19:45','2009-01-05 15:19:45','',281,'http://aardbron.nl/281-revision-15/',0,'revision','',0),(346,2,'2009-01-05 16:26:27','2009-01-05 15:26:27','','wcf-header',0,'Creativity World Forum 2008','inherit','open','open','','wcf-header','','','2009-01-05 16:26:27','2009-01-05 15:26:27','',279,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/wcf-header.jpg',0,'attachment','image/jpeg',0),(347,2,'2009-01-03 14:59:08','2009-01-03 13:59:08','In De Lotto Arena van Antwerpen vond 19 en 20 november het [http://www.creativityworldforum.be/ Creativity World Forum] plaats. Keynotes werden verzorgd door:\r\n*[[John Cleese over creativiteit|John “Month Python” Cleese]]—over creativiteit;\r\n*Alex Steffen—over boeiende technologische duurzame ontwikkelingen;\r\n*Jef “Red Monkeys” Staes—over innovatie, verandering en visie;\r\n*Theo “Strandbeest” Janssen—over computers van PVC-buizen;\r\n*Martin “Man bijt hond” Heylen—over actief (\'\'\'f\'\'\')\'\'\'luisteren\'\'\';\r\n*Steve “Apple” Wozniak—die gewoon zijn biografie voorlas;\r\n*Tom “IDEO” Kelly—over [[De Tien Gezichten van Innovatie]];\r\n*Dan “[[Made to Stick]]” Heat;\r\n*[[Chris Anderson over gratis als bedrijfsmodel|Chris “Long Tail” Anderson]]—over \'\'\'gratis\'\'\' als bedrijfsmodel.\r\n\r\nDaarnaast een hele riedel {{pecha kuchas}}. Sommigen hadden meer de smaak van een commercial, terwijl anderen je weer raakten. De {{pecha kucha}} die mij het meeste raakte was die van [[Streetwise]].\r\n\r\nEn dan was er nog [http://www.newshoestoday.com/we/devon_reid.html Devon Reid] van [http://www.newshoestoday.com/ new shoes today]. Devon had de \'\'\'lef\'\'\' om voor een publiek van 1.500 mensen een ‘off-topic’ zoals poëzie centraal te stellen. Wat me bijzonder raakte en roerde waren:\r\n*“Love what you love so it can love you back”.\r\n*“Unfold your seed”.\r\n*“Word verliefd op je zelf ”.\r\n*“Deel je zelf me jou”.\r\n*“Ga je eigen innovatiekamers binnen”.\r\n*“Omarm het niet-weten”.\r\n*“Maak contact met dat wat je liefhebt”.\r\nDank je wel, Devon, voor je durf en echtheid.\r\n\r\nVoor alle details, zie [http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/wcf-2008-martiens-notes.pdf Martien\'s Notes] (PDF van 1,5 MB).','Creativity World Forum 2008',0,'','inherit','open','open','','279-revision-8','','','2009-01-03 14:59:08','2009-01-03 13:59:08','',279,'http://aardbron.nl/279-revision-8/',0,'revision','',0),(348,2,'2009-01-05 16:27:36','2009-01-05 15:27:36','[caption id=\"attachment_346\" align=\"alignnone\" width=\"530\" caption=\"Creativity World Forum 2008\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/wcf-header.jpg\" alt=\"Creativity World Forum 2008\" title=\"wcf-header\" width=\"530\" height=\"265\" class=\"size-full wp-image-346\" />[/caption]\r\n\r\nIn De Lotto Arena van Antwerpen vond 19 en 20 november het [http://www.creativityworldforum.be/ Creativity World Forum] plaats. Keynotes werden verzorgd door:\r\n*[[John Cleese over creativiteit|John “Month Python” Cleese]]—over creativiteit;\r\n*Alex Steffen—over boeiende technologische duurzame ontwikkelingen;\r\n*Jef “Red Monkeys” Staes—over innovatie, verandering en visie;\r\n*Theo “Strandbeest” Janssen—over computers van PVC-buizen;\r\n*Martin “Man bijt hond” Heylen—over actief (\'\'\'f\'\'\')\'\'\'luisteren\'\'\';\r\n*Steve “Apple” Wozniak—die gewoon zijn biografie voorlas;\r\n*Tom “IDEO” Kelly—over [[De Tien Gezichten van Innovatie]];\r\n*Dan “[[Made to Stick]]” Heat;\r\n*[[Chris Anderson over gratis als bedrijfsmodel|Chris “Long Tail” Anderson]]—over \'\'\'gratis\'\'\' als bedrijfsmodel.\r\n\r\nDaarnaast een hele riedel {{pecha kuchas}}. Sommigen hadden meer de smaak van een commercial, terwijl anderen je weer raakten. De {{pecha kucha}} die mij het meeste raakte was die van [[Streetwise]].\r\n\r\nEn dan was er nog [http://www.newshoestoday.com/we/devon_reid.html Devon Reid] van [http://www.newshoestoday.com/ new shoes today]. Devon had de \'\'\'lef\'\'\' om voor een publiek van 1.500 mensen een ‘off-topic’ zoals poëzie centraal te stellen. Wat me bijzonder raakte en roerde waren:\r\n*“Love what you love so it can love you back”.\r\n*“Unfold your seed”.\r\n*“Word verliefd op je zelf ”.\r\n*“Deel je zelf me jou”.\r\n*“Ga je eigen innovatiekamers binnen”.\r\n*“Omarm het niet-weten”.\r\n*“Maak contact met dat wat je liefhebt”.\r\nDank je wel, Devon, voor je durf en echtheid.\r\n\r\nVoor alle details, zie [http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/wcf-2008-martiens-notes.pdf Martien\'s Notes] (PDF van 1,5 MB).','Creativity World Forum 2008',0,'','inherit','open','open','','279-revision-9','','','2009-01-05 16:27:36','2009-01-05 15:27:36','',279,'http://aardbron.nl/279-revision-9/',0,'revision','',0),(349,2,'2009-01-05 16:28:00','2009-01-05 15:28:00','[caption id=\"attachment_346\" align=\"alignnone\" width=\"530\" caption=\"Creativity World Forum 2008\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/wcf-header.jpg\" alt=\"Creativity World Forum 2008\" title=\"wcf-header\" width=\"500\" class=\"size-full wp-image-346\" />[/caption]\r\n\r\nIn De Lotto Arena van Antwerpen vond 19 en 20 november het [http://www.creativityworldforum.be/ Creativity World Forum] plaats. Keynotes werden verzorgd door:\r\n*[[John Cleese over creativiteit|John “Month Python” Cleese]]—over creativiteit;\r\n*Alex Steffen—over boeiende technologische duurzame ontwikkelingen;\r\n*Jef “Red Monkeys” Staes—over innovatie, verandering en visie;\r\n*Theo “Strandbeest” Janssen—over computers van PVC-buizen;\r\n*Martin “Man bijt hond” Heylen—over actief (\'\'\'f\'\'\')\'\'\'luisteren\'\'\';\r\n*Steve “Apple” Wozniak—die gewoon zijn biografie voorlas;\r\n*Tom “IDEO” Kelly—over [[De Tien Gezichten van Innovatie]];\r\n*Dan “[[Made to Stick]]” Heat;\r\n*[[Chris Anderson over gratis als bedrijfsmodel|Chris “Long Tail” Anderson]]—over \'\'\'gratis\'\'\' als bedrijfsmodel.\r\n\r\nDaarnaast een hele riedel {{pecha kuchas}}. Sommigen hadden meer de smaak van een commercial, terwijl anderen je weer raakten. De {{pecha kucha}} die mij het meeste raakte was die van [[Streetwise]].\r\n\r\nEn dan was er nog [http://www.newshoestoday.com/we/devon_reid.html Devon Reid] van [http://www.newshoestoday.com/ new shoes today]. Devon had de \'\'\'lef\'\'\' om voor een publiek van 1.500 mensen een ‘off-topic’ zoals poëzie centraal te stellen. Wat me bijzonder raakte en roerde waren:\r\n*“Love what you love so it can love you back”.\r\n*“Unfold your seed”.\r\n*“Word verliefd op je zelf ”.\r\n*“Deel je zelf me jou”.\r\n*“Ga je eigen innovatiekamers binnen”.\r\n*“Omarm het niet-weten”.\r\n*“Maak contact met dat wat je liefhebt”.\r\nDank je wel, Devon, voor je durf en echtheid.\r\n\r\nVoor alle details, zie [http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/wcf-2008-martiens-notes.pdf Martien\'s Notes] (PDF van 1,5 MB).','Creativity World Forum 2008',0,'','inherit','open','open','','279-revision-10','','','2009-01-05 16:28:00','2009-01-05 15:28:00','',279,'http://aardbron.nl/279-revision-10/',0,'revision','',0),(350,2,'2009-01-05 16:28:59','2009-01-05 15:28:59','[caption id=\"attachment_346\" align=\"alignnone\" width=\"530\" caption=\"Creativity World Forum 2008\"]<a href=\"http://www.creativityworldforum.be/view/nl/6432289-Keynote+sessions.html\"><img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/wcf-header.jpg\" alt=\"Creativity World Forum 2008\" title=\"wcf-header\" width=\"500\" class=\"size-full wp-image-346\" /></a>[/caption]\r\n\r\nIn De Lotto Arena van Antwerpen vond 19 en 20 november het [http://www.creativityworldforum.be/ Creativity World Forum] plaats. Keynotes werden verzorgd door:\r\n*[[John Cleese over creativiteit|John “Month Python” Cleese]]—over creativiteit;\r\n*Alex Steffen—over boeiende technologische duurzame ontwikkelingen;\r\n*Jef “Red Monkeys” Staes—over innovatie, verandering en visie;\r\n*Theo “Strandbeest” Janssen—over computers van PVC-buizen;\r\n*Martin “Man bijt hond” Heylen—over actief (\'\'\'f\'\'\')\'\'\'luisteren\'\'\';\r\n*Steve “Apple” Wozniak—die gewoon zijn biografie voorlas;\r\n*Tom “IDEO” Kelly—over [[De Tien Gezichten van Innovatie]];\r\n*Dan “[[Made to Stick]]” Heat;\r\n*[[Chris Anderson over gratis als bedrijfsmodel|Chris “Long Tail” Anderson]]—over \'\'\'gratis\'\'\' als bedrijfsmodel.\r\n\r\nDaarnaast een hele riedel {{pecha kuchas}}. Sommigen hadden meer de smaak van een commercial, terwijl anderen je weer raakten. De {{pecha kucha}} die mij het meeste raakte was die van [[Streetwise]].\r\n\r\nEn dan was er nog [http://www.newshoestoday.com/we/devon_reid.html Devon Reid] van [http://www.newshoestoday.com/ new shoes today]. Devon had de \'\'\'lef\'\'\' om voor een publiek van 1.500 mensen een ‘off-topic’ zoals poëzie centraal te stellen. Wat me bijzonder raakte en roerde waren:\r\n*“Love what you love so it can love you back”.\r\n*“Unfold your seed”.\r\n*“Word verliefd op je zelf ”.\r\n*“Deel je zelf me jou”.\r\n*“Ga je eigen innovatiekamers binnen”.\r\n*“Omarm het niet-weten”.\r\n*“Maak contact met dat wat je liefhebt”.\r\nDank je wel, Devon, voor je durf en echtheid.\r\n\r\nVoor alle details, zie [http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/12/wcf-2008-martiens-notes.pdf Martien\'s Notes] (PDF van 1,5 MB).','Creativity World Forum 2008',0,'','inherit','open','open','','279-revision-11','','','2009-01-05 16:28:59','2009-01-05 15:28:59','',279,'http://aardbron.nl/279-revision-11/',0,'revision','',0),(351,2,'2009-01-05 17:03:35','2009-01-05 16:03:35','','wcf-cleese-big-screen',0,'John Cleese over het bovenbewustzijn.','inherit','open','open','','wcf-cleese-big-screen','','','2009-01-05 17:03:35','2009-01-05 16:03:35','',278,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/wcf-cleese-big-screen.jpg',0,'attachment','image/jpeg',0),(352,2,'2008-12-01 18:28:42','2008-12-01 16:28:42','John Cleese hield een prachtige keynote tijdens het [[Creativity World Forum 2008]].\r\n\r\nJe hele educatie krijg je nooit een compliment over je creativiteit. Daar kan je behoorlijk door afstompen. Sir Ken Robinson onderstreept dat ook nog eens fijntjes in [[vermoorden scholen creativiteit?]].\r\n\r\nHeb je een probleem? {{slaap er een nachtje over}}. De volgende ochtend heb je een oplossing.\r\n\r\nStel je hebt een tijd gezwoegd op een mooi stuk proza en je raakt een poosje later je origineel kwijt. Herschrijf het vanuit je geheugen. De nieuwe versie schrijf je sneller en is vaak beter dan het origineel. \r\n\r\nIn beide gevallen werkt je \'\'\'bovenbewustzijn\'\'\' gewoon verder met je materiaal. Ik noem het maar bovenbewustzijn in plaats van onderbewustzijn vanwege het wonderbaarlijke creatieve vermogen ervan.\r\n\r\nEen paar gouden tips van John Cleese:\r\n#Weet hoe je als kind moet spelen. Raak volledig geabsorbeerd in je probleem voor zijn eigen bestwil. \'\'\'Verlies je besef van tijd\'\'\' (heeft veel raakvlakken met het {{zielsprofiel}}—je verliest makkelijk de tijd zodra je jouw talenten en passies botviert). [http://nl.wikipedia.org/wiki/Johan_Huizinga Johan Huizinga]\'s “[http://en.wikipedia.org/wiki/Homo_Ludens Homo ludens]” betekent niet voor niets “de spelende mens”.\r\n#{{blijf stromen}}—Ben je eenmaal “in flow”, onderbreek die dan niet.\r\n#Verlies je angst om het probleem op te \'\'moeten\'\' lossen. Onderzoek het probleem en laat het vervolgens los. Geef zo (je bovenbewustzijn) de tijd en kans om met nieuwe ideeën te komen. Geniet van de toename in creativiteit.\r\n#Neem je beslissingen op het moment dat het nodig is, en geen seconde vroeger. Door te wachten krijg je betere ideeën en kan je dus betere keuzes maken.\r\n\r\nSnel: denk aan een dier uit China met vijf letters en met een ‘P’ als eerste letter. “Panda”. Nou, waar kwam dat vandaan? Weet je dat? Waarschijnlijk kan je niet (rationeel) verklaren waar dat woord ineens vandaan kwam. Zo weet je ook niet waar je ideeën vandaan komen. Ze komen uit je bovenbewustzijn. Cleese noemt dit ook het intelligente onderbewustzijn.\r\n\r\nAls je een vragenlijst moet beantwoorden, bijvoorbeeld tijdens een toets, lees dan eerst alle vragen vóórdat je met het beantwoorden van de eerste vraag begint.\r\n\r\nCleese refereert naar het boek [http://www.amazon.co.uk/Hare-Brain-Tortoise-Mind-Intelligence/dp/1857027094 Hare Brain, Tortoise Mind]—\'\'\'Why Intelligence Increases When You Think Less\'\'\' van Guy Claxton. Haasbrein, Schildpadbreid—Waarom intelligentie toeneemt wanneer je minder denkt. Stap uit je rechter hersenhelft (haasbrein: ratio). Verlies de controle en stap in je schildpadbrein.\r\n\r\nWanneer Edison creatieve ideeën wilde krijgen verzonk hij, zittend in een stoel, in een dromerige toestand. Om te voorkomen dat hij in slaap zou vallen nam hij een handvol munten en hield die boven een metalen schaal zodat als hij in slaap viel de munten in de schaal vielen en hem weer wekten.\r\n\r\nJíj hebt geen idee. Het idee heeft jóu.\r\n\r\nJouw stemming beïnvloedt jouw manier van denken. Voor het ontvangen van creatieve ideeën dien je dus in de juiste stemming te zijn. Maak daarvoor een ‘schildpadbel’—een oase—door grenzen te creëren:\r\n#In de \'\'\'ruimte\'\'\'—zonder je af van het normale leven op een plek waar je je prettig voelt.\r\n#In de \'\'\'tijd\'\'\'—geef jezelf een start- en stoptijd en laat je omgeving weten niet gestoord te willen worden in die periode.\r\nVoel je vrij in een toestand van meditatie te komen en onderneem actie op je ideeën. \'\'\'Wees geïnteresseerd in je ideeën\'\'\', zowel ‘goede’ als ‘slechte’ als ‘briljante’ als ‘middelmatige’ ideeën. Je ontvangt ze niet voor niets. Laat je haasbrein een poosje met rust. Sta het idee toe zichzelf uit te drukken.\r\n\r\nHet verschil in ccreativiteit bij IBM en Scotch (je weet wel, van de Post-It™):\r\n*IBM weet wat er gaande is, en het is niet veel;\r\n*Scotch weet niet wat er gaande is, en het is ongelooflijk veel.\r\n\r\nAngst, onzekerheid en twijfel hinderen creativiteit. Edward de Bono on lateral thinking: “If you are in hole, digging, get out of it and start a new one.”.\r\n','John Cleese over creativiteit',0,'','inherit','open','open','','278-revision','','','2008-12-01 18:28:42','2008-12-01 16:28:42','',278,'http://aardbron.nl/278-revision/',0,'revision','',0),(353,2,'2009-01-05 17:04:11','2009-01-05 16:04:11','[caption id=\"attachment_351\" align=\"alignnone\" width=\"500\" caption=\"John Cleese over het bovenbewustzijn.\"]<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/wcf-cleese-big-screen.jpg\" alt=\"John Cleese over het bovenbewustzijn.\" title=\"wcf-cleese-big-screen\" width=\"500\" height=\"332\" class=\"size-full wp-image-351\" />[/caption]\r\n\r\nJohn Cleese hield een prachtige keynote tijdens het [[Creativity World Forum 2008]].\r\n\r\nJe hele educatie krijg je nooit een compliment over je creativiteit. Daar kan je behoorlijk door afstompen. Sir Ken Robinson onderstreept dat ook nog eens fijntjes in [[vermoorden scholen creativiteit?]].\r\n\r\nHeb je een probleem? {{slaap er een nachtje over}}. De volgende ochtend heb je een oplossing.\r\n\r\nStel je hebt een tijd gezwoegd op een mooi stuk proza en je raakt een poosje later je origineel kwijt. Herschrijf het vanuit je geheugen. De nieuwe versie schrijf je sneller en is vaak beter dan het origineel. \r\n\r\nIn beide gevallen werkt je \'\'\'bovenbewustzijn\'\'\' gewoon verder met je materiaal. Ik noem het maar bovenbewustzijn in plaats van onderbewustzijn vanwege het wonderbaarlijke creatieve vermogen ervan.\r\n\r\nEen paar gouden tips van John Cleese:\r\n#Weet hoe je als kind moet spelen. Raak volledig geabsorbeerd in je probleem voor zijn eigen bestwil. \'\'\'Verlies je besef van tijd\'\'\' (heeft veel raakvlakken met het {{zielsprofiel}}—je verliest makkelijk de tijd zodra je jouw talenten en passies botviert). [http://nl.wikipedia.org/wiki/Johan_Huizinga Johan Huizinga]\'s “[http://en.wikipedia.org/wiki/Homo_Ludens Homo ludens]” betekent niet voor niets “de spelende mens”.\r\n#{{blijf stromen}}—Ben je eenmaal “in flow”, onderbreek die dan niet.\r\n#Verlies je angst om het probleem op te \'\'moeten\'\' lossen. Onderzoek het probleem en laat het vervolgens los. Geef zo (je bovenbewustzijn) de tijd en kans om met nieuwe ideeën te komen. Geniet van de toename in creativiteit.\r\n#Neem je beslissingen op het moment dat het nodig is, en geen seconde vroeger. Door te wachten krijg je betere ideeën en kan je dus betere keuzes maken.\r\n\r\nSnel: denk aan een dier uit China met vijf letters en met een ‘P’ als eerste letter. “Panda”. Nou, waar kwam dat vandaan? Weet je dat? Waarschijnlijk kan je niet (rationeel) verklaren waar dat woord ineens vandaan kwam. Zo weet je ook niet waar je ideeën vandaan komen. Ze komen uit je bovenbewustzijn. Cleese noemt dit ook het intelligente onderbewustzijn.\r\n\r\nAls je een vragenlijst moet beantwoorden, bijvoorbeeld tijdens een toets, lees dan eerst alle vragen vóórdat je met het beantwoorden van de eerste vraag begint.\r\n\r\nCleese refereert naar het boek [http://www.amazon.co.uk/Hare-Brain-Tortoise-Mind-Intelligence/dp/1857027094 Hare Brain, Tortoise Mind]—\'\'\'Why Intelligence Increases When You Think Less\'\'\' van Guy Claxton. Haasbrein, Schildpadbreid—Waarom intelligentie toeneemt wanneer je minder denkt. Stap uit je rechter hersenhelft (haasbrein: ratio). Verlies de controle en stap in je schildpadbrein.\r\n\r\nWanneer Edison creatieve ideeën wilde krijgen verzonk hij, zittend in een stoel, in een dromerige toestand. Om te voorkomen dat hij in slaap zou vallen nam hij een handvol munten en hield die boven een metalen schaal zodat als hij in slaap viel de munten in de schaal vielen en hem weer wekten.\r\n\r\nJíj hebt geen idee. Het idee heeft jóu.\r\n\r\nJouw stemming beïnvloedt jouw manier van denken. Voor het ontvangen van creatieve ideeën dien je dus in de juiste stemming te zijn. Maak daarvoor een ‘schildpadbel’—een oase—door grenzen te creëren:\r\n#In de \'\'\'ruimte\'\'\'—zonder je af van het normale leven op een plek waar je je prettig voelt.\r\n#In de \'\'\'tijd\'\'\'—geef jezelf een start- en stoptijd en laat je omgeving weten niet gestoord te willen worden in die periode.\r\nVoel je vrij in een toestand van meditatie te komen en onderneem actie op je ideeën. \'\'\'Wees geïnteresseerd in je ideeën\'\'\', zowel ‘goede’ als ‘slechte’ als ‘briljante’ als ‘middelmatige’ ideeën. Je ontvangt ze niet voor niets. Laat je haasbrein een poosje met rust. Sta het idee toe zichzelf uit te drukken.\r\n\r\nHet verschil in ccreativiteit bij IBM en Scotch (je weet wel, van de Post-It™):\r\n*IBM weet wat er gaande is, en het is niet veel;\r\n*Scotch weet niet wat er gaande is, en het is ongelooflijk veel.\r\n\r\nAngst, onzekerheid en twijfel hinderen creativiteit. Edward de Bono on lateral thinking: “If you are in hole, digging, get out of it and start a new one.”.\r\n','John Cleese over creativiteit',0,'','inherit','open','open','','278-autosave','','','2009-01-05 17:04:11','2009-01-05 16:04:11','',278,'http://aardbron.nl/278-autosave/',0,'revision','',0),(355,2,'2008-11-06 15:12:29','2008-11-06 13:12:29','===Zichtbaar beter in de markt—met toegevoegde waarde===\r\n\r\n\'\'Waarom moet ik bij u kopen? Wat maakt u zo bijzonder? U bent veel te duur. Wat is het verschil met uw concurrent?\'\'\r\n\r\nEen heldere doelgroep, persoonlijkheid, toegevoegde waarde en overtuigend bewijs samengebald in de merkessentie maakt je \'\'\'zichtbaar\'\'\' en resulteert in \'\'\'bindingskracht\'\'\' en meer zaken.\r\n\r\nU klanten willen een emotionele verbinding met uw merk, niet met uw product. Een sterke authentieke en onderscheidende waarde die voorziet in een concrete en belangrijke behoefte.\r\n\r\n====Na deze praktische training:====\r\n*weet je wat je \'\'\'grootste, gevaarlijke, gedurfde doel\'\'\' is;\r\n*ken je jouw \'\'\'aantrekkingskracht, innerlijke kracht en bindingskracht\'\'\' en weet je die te versterken;\r\n*weet je de \'\'\'persoonlijkheid\'\'\' van jouw organisatie;\r\n*ken je jouw \'\'\'onderscheidend vermogen\'\'\';\r\n*weet je welke \'\'\'essentiële rol\'\'\' jouw organisatie speelt in het dagelijkse leven van jouw klanten;\r\n*heb je \'\'\'overtuigend bewijs\'\'\' verzameld;\r\n*weet je \'\'\'voor wie\'\'\' je dat wilt zijn;\r\n*heb je jouw \'\'\'merkessentie\'\'\' in één gedachte samengevat;\r\n*werk je vanuit je \'\'\'eigen kracht\'\'\' en sta je heel stevig in je schoenen;\r\n*communiceer je alles vanuit \'\'\'één enkelvoudig overkoepelend idee\'\'\';\r\n*basrt je van de \'\'\'energie\'\'\'.\r\n\r\n:\'\'Interpolis. Glashelder\'\'\r\n:\'\'Meer mogelijk maken\'\'\r\n:\'\'Samen werken. Samen leven.\'\'\r\n:\'\'The Network Is The Computer™\'\'\r\n:\'\'Where Do You Want To Go Today™\'\'\r\n:\'\'Your Potential, Our Passion™\'\'\r\n\r\n===Nog meer rijkdom===\r\nVersterk je [[aantrekkingskracht]] en ontwikkel jezelf als [[leidend voorbeeld]]. Boek meer [[succes door fouten]] en leer [[net werken]]. En hou de zaak scherp met een [[regelmatige reflectie]] in een [[cultuur van openheid]].\r\n----\r\n{|\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Duur:\'\'\'\r\n|1 dag\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Prijs:\'\'\'\r\n|&euro;650\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Voor:\'\'\'\r\n|Management- en afdelingsteams, kernteams\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Groepsgrootte:\'\'\'\r\n|Minimaal 8 en maximaal 15 deelnemers.<br>(individuele trajecten op afspraak)\r\n|}\r\n----\r\n===Trainingsdata en -locaties===\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Donderdag 20 maart 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|Utrecht\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-03-20-aantrekkingskracht\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Donderdag 24 april 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|Rotterdam\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-04-24-aantrekkingskracht\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Donderdag 5 juni 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>650</del> voor &euro;550\r\n|-\r\n|Nijmegen\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-06-05-aantrekkingskracht\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Donderdag 28 augustus 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>650</del> voor &euro;550\r\n|-\r\n|Zwolle\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-08-28-aantrekkingskracht\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Donderdag 2 oktober 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>650</del> voor &euro;550\r\n|-\r\n|Eindhoven\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-10-02-aantrekkingskracht\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Donderdag 20 november 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>650</del> voor &euro;550\r\n|-\r\n|Groningen\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-11-20-aantrekkingskracht\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\nAlle genoemde data en locaties zijn onder voorbehoud. Alle genoemde prijzen zijn exclusief BTW. \'\'\'Bel 034 732 6430\'\'\' of stuur email naar \'\'training\'\' \'\'\'at\'\'\' \'\'aardbron\'\' \'\'\'•\'\'\' \'\'nl\'\' voor meer informatie.\r\n\r\n','Aantrekkingskracht',0,'','inherit','open','open','','60-revision','','','2008-11-06 15:12:29','2008-11-06 13:12:29','',60,'http://aardbron.nl/60-revision/',0,'revision','',0),(357,2,'2008-11-06 15:11:25','2008-11-06 13:11:25','…in wording.\r\n\r\nVoor leiders en strategen.\r\n\r\n----\r\n{|\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Duur:\'\'\'\r\n|1 dag\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Prijs:\'\'\'\r\n|€700\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Lesvorm:\'\'\'\r\n|Klassikaal, met individuele begeleiding.\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Voor:\'\'\'\r\n|Voor leiders en strategen.\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Groepsgrootte:\'\'\'\r\n|Minimaal 8 en maximaal 15 deelnemers.<br>(individuele trajecten op afspraak)\r\n|}\r\n----\r\n{|\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Duur:\'\'\'\r\n|1 dag\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Prijs:\'\'\'\r\n|&euro;700\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Voor:\'\'\'\r\n|Voor leiders en strategen\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Groepsgrootte:\'\'\'\r\n|Minimaal 8 en maximaal 15 deelnemers.<br>(individuele trajecten op afspraak)\r\n|}\r\n----\r\n===Trainingsdata en -locaties===\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Dinsdag 8 april 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|Utrecht\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-04-08-google-jouw-toko\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Dinsdag 20 mei 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>700</del> voor &euro;600\r\n|-\r\n|Rotterdam\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-05-20-google-jouw-toko\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Dinsdag 24 juni 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>700</del> voor &euro;600\r\n|-\r\n|Nijmegen\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-06-24-google-jouw-toko\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Dinsdag 16 september 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>700</del> voor &euro;600\r\n|-\r\n|Zwolle\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-09-16-google-jouw-toko\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Dinsdag 4 november 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>700</del> voor &euro;600\r\n|-\r\n|Eindhoven\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-11-04-google-jouw-toko\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\n{|width=\"100%\"\r\n|-\r\n|\'\'\'Dinsdag 9 december 2008\'\'\'\r\n|align=\"right\"|Voor Vroege Vogels van &euro;<del>700</del> voor &euro;600\r\n|-\r\n|Groningen\r\n|align=\"right\"|\'\'\'<a href=\"/training/inschrijven?evenement=2008-12-09-google-jouw-toko\">Boek nu!</a>\'\'\'\r\n|}\r\n----\r\nAlle genoemde data en locaties zijn onder voorbehoud. Alle genoemde prijzen zijn exclusief BTW. \'\'\'Bel 034 732 6430\'\'\' of stuur email naar \'\'training\'\' \'\'\'at\'\'\' \'\'aardbron\'\' \'\'\'•\'\'\' \'\'nl\'\' voor meer informatie.\r\n\r\n','Google jouw toko',0,'','inherit','open','open','','80-revision','','','2008-11-06 15:11:25','2008-11-06 13:11:25','',80,'http://aardbron.nl/80-revision/',0,'revision','',0),(403,2,'2009-01-13 09:35:26','2009-01-13 08:35:26','<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/amitgoswami.jpg\" alt=\"Amit Goswami—Kwantum Activist\" title=\"amitgoswami\" width=\"500\"  class=\"size-full wp-image-400\" />\r\n\r\nSommige [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpels in het Water] kaatsen tegen de oever of een ander obstakel en genereren als zo weer nieuwe Rimpels in het Water. Zo ook de reactie van Liesbeth Bakker van [http://www.blizevents.com/ Bliz Events] die mij attendeerde op het feit dat Amit Goswami op 23 januari in Maarssen een lezing geeft met de titel:\r\n\r\n:\'\'\'[http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Science proves God exists - and then what?]\'\'\'—Amit Goswami\r\n:23 januari, 20:00–23:00 uur, [http://www.pimjacobstheater.nl/ Pim Jacobs Theater, Maarssen]\r\n\r\nIk ben al jaren fan van Goswami. Goswami noemt zich \'\'\'kwantum activist\'\'\' en is daarmee een lekkere dwarsligger en dat spreekt mij als {{wijze dwaas}} wel aan. Volgens Goswami ontstaat bewustzijn niet uit materie en mensen, maar is het net andersom: \'\'\'bewustzijn is de basis\'\'\', en van daar uit ontstaat materie.\r\n\r\nNiet verwonderlijk omdat Goswami al sinds jaar en dag bezig is met kwantumfysica en spiritualiteit. ‘\'\'\'Consciousness matters\'\'\'’ kan je dus letterlijk nemen. Bewustzijn materialiseert. Het observator effect uit de kwantumfysica in optima forma.\r\n\r\nGoswami is Goswami niet als hij niet nog een stap verder gaat en wetenschappelijk bewijs levert voor het bestaan van God.\r\n\r\nDurf jij de confrontatie aan? [http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Schrijf je dan in]. Wil je meer weten? Dompel je dan onder in [http://www.amitgoswami.org/scientific-proof-existence-god/ Scientific Proof of the Existence of God].\r\n\r\n','Wetenschap bewijst bestaan van God',0,'','inherit','open','open','','397-revision-4','','','2009-01-13 09:35:26','2009-01-13 08:35:26','',397,'http://aardbron.nl/397-revision-4/',0,'revision','',0),(401,2,'2009-01-13 09:27:31','2009-01-13 08:27:31','Sommige [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpels in het Water] kaatsen tegen de oever of een ander obstakel en genereren als zo weer nieuwe Rimpels in het Water. Zo ook de reactie van Liesbeth Bakker van [http://www.blizevents.com/ Bliz Events] die mij attendeerde op het feit dat Amit Goswami op 23 januari in Maarssen een lezing geeft met de titel:\r\n\r\n:\'\'\'[http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Science proves God exists - and then what?]\'\'\'—Amit Goswami\r\n:23 januari, 20:00–23:00 uur, [http://www.pimjacobstheater.nl/ Pim Jacobs Theater, Maarssen]\r\n\r\nIk ben al jaren fan van Goswami. Goswami noemt zich \'\'\'kwantum activist\'\'\' en is daarmee een lekkere dwarsligger en dat spreekt mij als {{wijze dwaas}} wel aan. Volgens Goswami ontstaat bewustzijn niet uit materie en mensen, maar is het net andersom: \'\'\'bewustzijn is de basis\'\'\', en van daar uit ontstaat materie.\r\n\r\nNiet verwonderlijk omdat Goswami al sinds jaar en dag bezig is met kwantumfysica en spiritualiteit. ‘\'\'\'Consciousness matters\'\'\'’ kan je dus letterlijk nemen. Bewustzijn materialiseert. Het observator effect uit de kwantumfysica in optima forma.\r\n\r\nGoswami is Goswami niet als hij niet nog een stap verder gaat en wetenschappelijk bewijs levert voor het bestaan van God.\r\n\r\nDurf jij de confrontatie aan? [http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Schrijf je dan in]. Wil je meer weten? Dompel je dan onder in [http://www.amitgoswami.org/scientific-proof-existence-god/ Scientific Proof of the Existence of God].\r\n\r\n','Wetenschap bewijst bestaan van God',0,'','inherit','open','open','','397-revision-2','','','2009-01-13 09:27:31','2009-01-13 08:27:31','',397,'http://aardbron.nl/397-revision-2/',0,'revision','',0),(402,2,'2009-01-13 09:35:09','2009-01-13 08:35:09','<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/amitgoswami.jpg\" alt=\"Amit Goswami—Kwantum Activist\" title=\"amitgoswami\" width=\"450\"  class=\"size-full wp-image-400\" />\r\n\r\nSommige [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpels in het Water] kaatsen tegen de oever of een ander obstakel en genereren als zo weer nieuwe Rimpels in het Water. Zo ook de reactie van Liesbeth Bakker van [http://www.blizevents.com/ Bliz Events] die mij attendeerde op het feit dat Amit Goswami op 23 januari in Maarssen een lezing geeft met de titel:\r\n\r\n:\'\'\'[http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Science proves God exists - and then what?]\'\'\'—Amit Goswami\r\n:23 januari, 20:00–23:00 uur, [http://www.pimjacobstheater.nl/ Pim Jacobs Theater, Maarssen]\r\n\r\nIk ben al jaren fan van Goswami. Goswami noemt zich \'\'\'kwantum activist\'\'\' en is daarmee een lekkere dwarsligger en dat spreekt mij als {{wijze dwaas}} wel aan. Volgens Goswami ontstaat bewustzijn niet uit materie en mensen, maar is het net andersom: \'\'\'bewustzijn is de basis\'\'\', en van daar uit ontstaat materie.\r\n\r\nNiet verwonderlijk omdat Goswami al sinds jaar en dag bezig is met kwantumfysica en spiritualiteit. ‘\'\'\'Consciousness matters\'\'\'’ kan je dus letterlijk nemen. Bewustzijn materialiseert. Het observator effect uit de kwantumfysica in optima forma.\r\n\r\nGoswami is Goswami niet als hij niet nog een stap verder gaat en wetenschappelijk bewijs levert voor het bestaan van God.\r\n\r\nDurf jij de confrontatie aan? [http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Schrijf je dan in]. Wil je meer weten? Dompel je dan onder in [http://www.amitgoswami.org/scientific-proof-existence-god/ Scientific Proof of the Existence of God].\r\n\r\n','Wetenschap bewijst bestaan van God',0,'','inherit','open','open','','397-revision-3','','','2009-01-13 09:35:09','2009-01-13 08:35:09','',397,'http://aardbron.nl/397-revision-3/',0,'revision','',0),(398,2,'2009-01-13 09:27:12','2009-01-13 08:27:12','Sommige [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpels in het Water] kaatsen tegen de oever of een ander obstakel en genereren als zo weer nieuwe Rimpels in het Water. Zo ook de reactie van Liesbeth Bakker van [http://www.blizevents.com/ Bliz Events] die mij attendeerde op het feit dat Amit Goswami op 23 januari in Maarssen een lezing geeft met de titel:\n\n:\'\'\'[http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Science proves God exists - and then what?]\'\'\'—Amit Goswami\n:23 januari, 20:00–23:00 uur, [http://www.pimjacobstheater.nl/ Pim Jacobs Theater, Maarssen]\n\nIk ben al jaren fan van Goswami. Goswami noemt zich \'\'\'kwamtum activist\'\'\' en is daarmee een lekkere dwarsligger en dat spreekt mij als {{wijze dwaas}} wel aan. Volgens Goswami ontstaat bewustzijn niet uit materie en mensen, maar is het net andersom: \'\'\'bewustzijn is de basis\'\'\', en van daar uit ontstaat materie.\n\nNiet verwonderlijk omdat Goswami al sinds jaar en dag bezig is met kwantumfysica en spiritualiteit. ‘\'\'\'Consciousness matters\'\'\'’ kan je dus letterlijk nemen. Bewustzijn materialiseert. Het observator effect uit de kwantumfysica in optima forma.\n\nGoswami is Goswami niet als hij niet nog een stap verder gaat en wetenschappelijk bewijs levert voor het bestaan van God.\n\nDurf jij de confrontatie aan? [http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Schrijf je dan in]. Wil je meer weten? Dompel je dan onder in [http://www.amitgoswami.org/scientific-proof-existence-god/ Scientific Proof of the Existence of God].\n\n','Wetenschap bewijst bestaan van God',0,'','inherit','open','open','','397-revision','','','2009-01-13 09:27:12','2009-01-13 08:27:12','',397,'http://aardbron.nl/397-revision/',0,'revision','',0),(399,2,'2009-01-13 09:35:10','2009-01-13 08:35:10','<img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/amitgoswami.jpg\" alt=\"Amit Goswami—Kwantum Activist\" title=\"amitgoswami\" width=\"450\"  class=\"size-full wp-image-400\" />\r\n\r\nSommige [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpels in het Water] kaatsen tegen de oever of een ander obstakel en genereren als zo weer nieuwe Rimpels in het Water. Zo ook de reactie van Liesbeth Bakker van [http://www.blizevents.com/ Bliz Events] die mij attendeerde op het feit dat Amit Goswami op 23 januari in Maarssen een lezing geeft met de titel:\r\n\r\n:\'\'\'[http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Science proves God exists - and then what?]\'\'\'—Amit Goswami\r\n:23 januari, 20:00–23:00 uur, [http://www.pimjacobstheater.nl/ Pim Jacobs Theater, Maarssen]\r\n\r\nIk ben al jaren fan van Goswami. Goswami noemt zich \'\'\'kwantum activist\'\'\' en is daarmee een lekkere dwarsligger en dat spreekt mij als {{wijze dwaas}} wel aan. Volgens Goswami ontstaat bewustzijn niet uit materie en mensen, maar is het net andersom: \'\'\'bewustzijn is de basis\'\'\', en van daar uit ontstaat materie.\r\n\r\nNiet verwonderlijk omdat Goswami al sinds jaar en dag bezig is met kwantumfysica en spiritualiteit. ‘\'\'\'Consciousness matters\'\'\'’ kan je dus letterlijk nemen. Bewustzijn materialiseert. Het observator effect uit de kwantumfysica in optima forma.\r\n\r\nGoswami is Goswami niet als hij niet nog een stap verder gaat en wetenschappelijk bewijs levert voor het bestaan van God.\r\n\r\nDurf jij de confrontatie aan? [http://www.blizevents.com/EventDetail.aspx?id=38 Schrijf je dan in]. Wil je meer weten? Dompel je dan onder in [http://www.amitgoswami.org/scientific-proof-existence-god/ Scientific Proof of the Existence of God].\r\n\r\n','Wetenschap bewijst bestaan van God',0,'','inherit','open','open','','397-autosave','','','2009-01-13 09:35:10','2009-01-13 08:35:10','',397,'http://aardbron.nl/397-autosave/',0,'revision','',0),(396,2,'2008-04-07 10:43:34','2008-04-07 08:43:34','De samenscholingen van Aardbron zitten op de rand van de ontstuimige ontwikkeling van wetenschap en spiritualiteit en zetten aan tot denken en ontdooien bevroren energie zodat het weer gaat stromen. Levenskunst pur sang.\r\n\r\nNaast de agenda hieronder helpen de samenscholingen in de vorm van [[training|trainingen en workshops]] u doeltreffend en professioneel de 21<sup>e</sup> eeuw in.\r\n\r\n===Agenda===\r\n*[[Aardborrel 003]] over [[Doorbraakversneller van start]] middels co-creatie.\r\n**In de week van 28 april; datum en lokatie volgen.\r\n===Onlangs===\r\n*[http://water.aardbron.nl/Aardborrel_002 Aardborrel 002] met als thema [[Chaorganiseren doe je zo]]\r\n**Vrijdag 21 maart 2008, \'\'tijd en plaats volgen\'\'.\r\n*[http://water.aardbron.nl/Aardborrel_001 Aardborrel 001] met [http://water.aardbron.nl/Geld_als_Water Geld als Water] als thema.\r\n**donderdag 21 februari 2008 van 14:00–19:00, [http://www.seats2meet.com Seats2Meet/Mindz], Utrecht.\r\n*[[Simplexity|Simplicity of Complexity]]\r\n**1 februari 2008, [http://bomencentrum.nl/ Het Bomencentrum], Baarn.\r\n** Francis Heylighen en Manuel Presti gidsen je door de \'\'\'chaorde\'\'\'.\r\n*[[Beschaving|Peer to Peer en de Nieuwe Beschaving: Holacratie]]\r\n**11 december 2007, [http://www.seats2meet.com Seats2Meet], Utrecht\r\n**Michel Bauwens is over uit Thailand en neemt u mee naar de nieuwe beschaving.\r\n*[[Geheim|Het Geheim op het Wintercafé]]\r\n**14 december 2007, [http://www.seats2meet.com Seats2Meet], Utrecht\r\n\r\n===Op verzoek===\r\nOrganiseer een van de inleidingen, seminars of workshops bij jou op kantoor of voor jouw organisatie en helemaal afgestemd op jouw wensen. Een maatgesneden pak zit en staat altijd beter. Op die manier past het precies bij jouw organisatie en kan het precies de vorm hebben die jouw toko in die situatie nodig heeft.\r\n\r\nZet mensen aan het denken en zet ze in hun kracht. Jij wilt toch ook geïnspireerde en inspirerende collega\'s?! Maak je keuze uit een van de zaken die we \'\'\'op de plank\'\'\' hebben liggen en [[contact|neem contact op]] voor een vrij-blijvende intake.\r\n\r\n===Op de plank===\r\nAardbron ontwikkelt voortdurend nieuwe inleidingen, seminars, workshops en trainingen op het gebied van levenskunst. De meest actuele vind je hier.\r\n*[[Levende architectuur]]\r\n*[[De flauwekul van Web 2.0]]\r\n*[[Wikinomie]]\r\n','Samenscholing',0,'','inherit','open','open','','10-revision','','','2008-04-07 10:43:34','2008-04-07 08:43:34','',10,'http://aardbron.nl/10-revision/',0,'revision','',0),(393,2,'2008-11-06 14:59:55','2008-11-06 12:59:55','Heb je vragen of opmerkingen, of, beter nog, suggesties? Stuur dan e-mail naar:\r\n:hallo \'\'\'at\'\'\' aardbron \'\'\'•\'\'\' nl\r\n\r\nÓf bel:\r\n*Martien van Steenbergen, Aardbron: 06 53 54 59 60\r\n\r\n\r\nAardbron is op dit moment aan het opstijgen. \"\'\'\'Building the plane while flying it\'\'\'\".\r\n:Aardbron\r\n:Ursulinenhof 46\r\n:4133 DJ Vianen\r\n:+31 34 732 6430 tel\r\n:+31 34 732 6103 fax\r\n:Postbank: 9483385\r\n:KvK: Utrecht 30185709\r\n:BTW: NL.8119.35.814.B01\r\n','Contact',0,'','inherit','open','open','','17-revision','','','2008-11-06 14:59:55','2008-11-06 12:59:55','',17,'http://aardbron.nl/17-revision/',0,'revision','',0),(394,2,'2009-01-08 10:17:17','2009-01-08 09:17:17','Heb je vragen of opmerkingen, of, beter nog, suggesties? Stuur dan e-mail naar:\r\n:hallo \'\'\'at\'\'\' aardbron \'\'\'•\'\'\' nl\r\n\r\nÓf bel:\r\n*Martien van Steenbergen, Aardbron: 06 53 54 59 60\r\n\r\n\r\nAardbron is \"\'\'\'building the plane while flying it\'\'\'\".\r\n:Aardbron\r\n:Ursulinenhof 46\r\n:4133 DJ Vianen\r\n:+31 34 732 6430 tel\r\n:+31 34 732 6103 fax\r\n:Postbank: 9483385\r\n:KvK: Utrecht 30185709\r\n:BTW: NL.8119.35.814.B01\r\n','Contact',0,'','inherit','open','open','','17-revision-2','','','2009-01-08 10:17:17','2009-01-08 09:17:17','',17,'http://aardbron.nl/17-revision-2/',0,'revision','',0),(395,2,'2008-11-14 09:43:37','2008-11-14 07:43:37','[[Het elfde schijfje]] illustreert treffend de desastreuze gevolgen van rente of interest:\r\n#Interest bevordert indirect \'\'\'systematische concurrentie\'\'\' tussen deelnemers in het stelsel.\r\n#Interest voedt voortdurend de noodzaak van \'\'\'eindeloze economische groei\'\'\', zelfs bij gelijkblijvende levensstandaard. Het loont om \'\'vandaag\'\' bomen te kappen, het hout te verkopen en het geld op de bank te zetten. Het geld groeit harder dan de bomen en holt zo onze Aarde uit.\r\n#Interest \'\'\'concentreert welvaart\'\'\' door de grote meerderheid te belasten ten gunste van een kleinde minderheid. Rijker worden rijker. Armen worden armer. De kloof ertussen scheurt steeds sneller open.\r\n\r\nRente zoals we dat nu kennen en gebruiken drijft gezinnen, gemeenschappen en naties dus uit elkaar en brandt onze Aarde op.\r\n\r\n<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/banier-geld-eigenschappen.jpg\'><img src=\"http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2008/11/banier-geld-eigenschappen.jpg\" alt=\"Geld eigenschappen en rente\" title=\"banier-geld-eigenschappen\" width=\"500\" height=\"375\" class=\"alignnone size-full wp-image-273\" /></a>\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\n[[Geld is een afspraak]] en hetzelfde geldt voor een concept zoals rente. [[Invoering van ecogeld|Robuuste geldstelsels]] die rente op schulden inruilen voor [[stroomgeld]] blijken die ontrafelende eigenschappen niet te hebben. In tegendeel, ze \'\'\'bevorderen gemeenschapszin en samenwerking\'\'\' juist en verleggen de focus van winst op korte termijn naar duurzaamheid op lange termijn.\r\n\r\n===Alternatieven: LETS en Time Dollars===\r\nHet wemelt ondertussen van complementaire geldsystemen. LETS, Time Dollars, Air Miles, en zo voort. In principe zoeken ze naar mogelijkheden om dingen voor elkaar te doen.\r\n\r\nBedrijven kunnen bijvoorbeeld condities stellen in het accepteren van Time Dollars, maar er is één fundamentele algemene conditie: de negatieve rente.\r\n\r\nGeld moet rollen, het is immers een ruilmiddel. Wanneer jij je Time Dollars vasthoudt, moet je daar rente over betalen (vergelijkbaar met vermogensbelasting in Nederland). Ik noem dat [[stroomgeld]]. Het wordt dus aantrekkelijk om ze uit te geven. Het spoort je aan je facturen snel te betalen want hoe langer ze openstaan, hoe meer je erop verliest.\r\n\r\n===Coöperatief en toekomstgericht===\r\nHet systeem van Time Dollars is:\r\n#\'\'\'Coöperatief\'\'\' i.p.v. competitief: nu gaat het erom: wat is je produktiekracht? Over 20 jaar ’werkt’ nog maar 20% van de mensen, die andere 80% kan zichzelf dus niet meer identificeren met hun produktiekracht. Wl kunnen ze anderen laten delen in hun passie en daar wederdiensten voor terug krijgen. (Het competitieve systeem blijft ernaast bestaan, we willen niet Rusland imiteren, het is beter een auto te kopen die competitief is gebouwd. Of je brengt een sportief wedstrijdelemenent in zoals bij de Olympische spelen om de innovativiteit en creativiteit om te winnen aan te wakkeren)\r\n#\'\'\'Ecologisch verantwoord\'\'\': als je met de Time Dollars alles gedaan hebt wat je je kunt bedenken, ga je dingen doen die op termijn geld besparen of opleveren. Bomen planten of het equivalent ervan, je huis isoleren bijvoorbeeld.\r\n\r\n\r\nBron: [http://aardnoot.nl/Het_geld_van_de_toekomst Het geld van de toekomst], [http://aardnoot.nl/Bernard_Lietaer Bernard Lietaer].\r\n\r\n','Renterot',0,'','inherit','open','open','','260-revision','','','2008-11-14 09:43:37','2008-11-14 07:43:37','',260,'http://aardbron.nl/260-revision/',0,'revision','',0),(380,2,'2009-01-08 10:08:01','2009-01-08 09:08:01','===Samen werken op een Wiki===\r\n\r\nGezamenlijk werken aan documenten zonder ze de hele tijd heen en weer te sturen en \'\'\'altijd de juiste versie\'\'\' te hebben is pas \'\'\'écht samen werken\'\'\'.\r\n\r\nMet een Wiki kan je documenten gezamenlijk bewerken zonder dat de inhoud door deskundigen moet worden geredigeerd en/of geaccepteerd. Het meest succesvolle voorbeeld is natuurlijk Wikipedia. Het woord \'\'\'Wiki Wiki\'\'\' komt uit het Hawaïaans en heeft de betekenis van \'snel, vlug, beweeglijk\'.\r\n\r\nWiki\'s worden steeds populairder. Gebruik jij al een Wiki? Wil je een Wiki inzetten voor je eigen project en organisatie? Dat kan! En het is zeer eenvoudig in gebruik.\r\n\r\n====Na deze praktische training:====\r\n*weet je het \'\'\'nut en de noodzaak\'\'\' van een Wiki;\r\n*weet je het verschil tussen Wiki, Wikipedia en MediaWiki;\r\n*ken je de \'\'\'historie\'\'\' van WikiWiki;\r\n*kan je het \'\'\'Wiki systeemconcept\'\'\' uitleggen aan anderen;\r\n*kan je je eigen persoonlijke pagina maken;\r\n*kan je de \'\'\'basisstructuur en -opmaak van pagina’s\'\'\' maken: vette en cursieve *tekst, bullet- en genummerde lijsten, hoofdstukken, secties inhoudsopgaven;\r\n*kan je \'\'\'verwijzingen\'\'\' naar andere pagina’s onderhouden;\r\n*kan je omgaan met \'\'\'categorieën\'\'\';\r\n*kan je werken met \'\'\'sjablonen\'\'\' en sjablonen ontwerpen;\r\n*kan je werken met \'\'\'naamruimtes\'\'\';\r\n*kan je \'\'\'beeldmateriaal\'\'\' plaatsen;\r\n*kan \'\'\'anderen leren omgaan met een Wiki\'\'\'.\r\n\r\nKortom, na deze intensieve, enerverende en plezierige training mag je je \'\'\'Wiki-expert\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Nog meer rijkdom===\r\nLeer hoe [[Wikinomie]] werkt en doe er je voordeel mee voor jouw Wiki. Kijk onder de motorkap van MediaWiki en wordt [[Wikignoom]]. Plaats het gebruik van een Wiki in een groter geheel met [[Web 2.0]]. Zet [[Wikinomie]] in voor het groeien en bloeien van jouw Wiki zodat het tot volle wasdom komt.\r\n----\r\n{|\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Duur:\'\'\'\r\n|1 dag\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Prijs:\'\'\'\r\n|&euro;500\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Voor:\'\'\'\r\n|Medewerkers die gezamenlijke kennis willen opbouwen, structureren en delen binnen de eigen organisatie, zoals marketeers, communicatiemedewerkers, procesbeheerders, opleiders\r\n|-\r\n|align=\"right\" valign=\"top\"|\'\'\'Groepsgrootte:\'\'\'\r\n|Minimaal 8 en maximaal 15 deelnemers.<br>(individuele trajecten op afspraak)\r\n|}\r\n\r\nAlle genoemde prijzen zijn exclusief BTW. \'\'\'Bel 034 732 6430\'\'\' of stuur email naar \'\'training\'\' \'\'\'at\'\'\' \'\'aardbron\'\' \'\'\'•\'\'\' \'\'nl\'\' voor meer informatie.\r\n\r\n','Wiki als wonder',0,'','inherit','open','open','','378-revision-2','','','2009-01-08 10:08:01','2009-01-08 09:08:01','',378,'http://aardbron.nl/378-revision-2/',0,'revision','',0),(420,2,'2009-01-15 08:54:21','2009-01-15 07:54:21','Een prachtige komische video met John Bird en John Fortune over de ernst van de finaniciële crisis. Is het echt zo erg? Ja, het is echt zo erg.\r\n\r\nGeniet en schrik.\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/SwRFoxgEcHc&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/SwRFoxgEcHc&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>','How the markets really work',0,'','publish','open','open','','how-the-markets-really-work','','','2009-01-18 11:03:41','2009-01-18 10:03:41','',0,'http://aardbron.nl/?p=420',0,'post','',0),(421,2,'2009-01-15 08:54:15','2009-01-15 07:54:15','Een prachtige komische video met John Bird en John Fortune over de ernst van de finaniciële crisis. Is het echt zo erg? Ja, het is echt zo erg.\n\nGeniet en schrik.\n\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/SwRFoxgEcHc&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/SwRFoxgEcHc&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>','How the markets really work',0,'','inherit','open','open','','420-revision','','','2009-01-15 08:54:15','2009-01-15 07:54:15','',420,'http://aardbron.nl/420-revision/',0,'revision','',0),(409,2,'2009-01-13 10:10:00','2009-01-13 09:10:00','[http://wiki.aardrock.com/Toeval Toeval] bestaat. Stuur ik vanmorgen het bericht dat [[Wetenschap bewijst bestaan van God|Amit Goswami op 23 januari een lezing geeft]] als extra [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpel in het Water], krijg ik om 09:38 uur van [http://tut.com/ Mike ‘Totally Unique Thoughts‘ Dooley] de volgende [http://tut.com/notes/?action=notes Note from the Universe]:\r\n\r\n:Weet je heel zeker dat het niet de danseres is die de muziek maakt waarop ze danst? Of de schilder die de bergen schept die hij op zijn doek vangt? Of de magnaat die zijn rijk bouwt voordat er ook maar een cent is?\r\n\r\n:Wat je ook wilt, Martien, laat het eerst in je geest bestaan. Verbeeld je elke nuance en overweging, voel de muren, hoor de diepte van de hal en weeg het  gewicht van heet geld in de palm van jouw hand, dan trekt alles wat nodig is om dat te realiseren naar jou toe.\r\n\r\n:Sluw, slim, vossig, laconiek,\r\n::—Het Universum\r\n\r\n:Echt, Martien, wie denk je dat Beethoven zijn “Da! Da! Da! Da!!!” gaf?','',0,'','inherit','open','open','','406-revision-3','','','2009-01-13 10:10:00','2009-01-13 09:10:00','',406,'http://aardbron.nl/406-revision-3/',0,'revision','',0),(410,2,'2009-01-13 11:10:42','2009-01-13 10:10:42','[http://wiki.aardrock.com/Toeval Toeval] bestaat. Stuur ik vanmorgen het bericht dat [[Wetenschap bewijst bestaan van God|Amit Goswami op 23 januari een lezing geeft]] als extra [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpel in het Water], krijg ik om 09:38 uur van [http://tut.com/ Mike ‘Totally Unique Thoughts‘ Dooley] de volgende [http://tut.com/notes/?action=notes Note from the Universe]:\r\n\r\n:Weet je heel zeker dat het niet de danseres is die de muziek maakt waarop ze danst? Of de schilder die de bergen schept die hij op zijn doek vangt? Of de magnaat die zijn rijk bouwt voordat er ook maar een cent is?\r\n\r\n:Wat je ook wilt, Martien, laat het eerst in je geest bestaan. Verbeeld je elke nuance en overweging, voel de muren, hoor de diepte van de hal en weeg het  gewicht van het geld in de palm van jouw hand, dan trekt alles wat nodig is om dat te realiseren naar jou toe.\r\n\r\n:Sluw, slim, vossig, laconiek,\r\n::—Het Universum\r\n\r\n:Echt, Martien, wie denk je dat Beethoven zijn “Da! Da! Da! Da!!!” gaf?','Toevallig bericht uit het Universum',0,'','inherit','open','open','','406-revision-4','','','2009-01-13 11:10:42','2009-01-13 10:10:42','',406,'http://aardbron.nl/406-revision-4/',0,'revision','',0),(407,2,'2009-01-13 10:09:29','2009-01-13 09:09:29','[http://wiki.aardrock.com/Toeval Toeval] bestaat. Stuur ik vanmorgen het bericht dat [[Wetenschap bewijst bestaan van God|Amit Goswami op 23 januari een lezing geeft]] als extra [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpel in het Water], krijg ik om 09:38 uur van [http://tut.com/ Mike ‘Totally Unique Thoughts‘ Dooley] de volgende [http://tut.com/notes/?action=notes Note from the Universe]:\n\n:Weet je heel zeker dat het niet de danseres is die de muziek maakt waarop ze danst? Of de schilder die de bergen schept die hij op zijn doek vangt? Of de magnaat die zijn rijk bouwt voordat er ook maar een cent is?\n:Wat je ook wilt, Martien, laat het eerst in je geest bestaan. Verbeeld je elke nuance en overweging, voel de muren, hoor de diepte van de hal en weeg het  gewicht van heet geld in de palm van jouw hand, dan trekt alles wat nodig is om dat te realiseren naar jou toe.\n:Sluw, slim, vossig, laconiek,\n::—Het Universum\n:Echt, Martien, wie denk je dat Beethoven zijn “Da! Da! Da! Da!!!” gaf?','',0,'','inherit','open','open','','406-revision','','','2009-01-13 10:09:29','2009-01-13 09:09:29','',406,'http://aardbron.nl/406-revision/',0,'revision','',0),(408,2,'2009-01-13 10:09:31','2009-01-13 09:09:31','[http://wiki.aardrock.com/Toeval Toeval] bestaat. Stuur ik vanmorgen het bericht dat [[Wetenschap bewijst bestaan van God|Amit Goswami op 23 januari een lezing geeft]] als extra [http://aardbron.nl/cat/rimpels/ Rimpel in het Water], krijg ik om 09:38 uur van [http://tut.com/ Mike ‘Totally Unique Thoughts‘ Dooley] de volgende [http://tut.com/notes/?action=notes Note from the Universe]:\r\n\r\n:Weet je heel zeker dat het niet de danseres is die de muziek maakt waarop ze danst? Of de schilder die de bergen schept die hij op zijn doek vangt? Of de magnaat die zijn rijk bouwt voordat er ook maar een cent is?\r\n:Wat je ook wilt, Martien, laat het eerst in je geest bestaan. Verbeeld je elke nuance en overweging, voel de muren, hoor de diepte van de hal en weeg het  gewicht van heet geld in de palm van jouw hand, dan trekt alles wat nodig is om dat te realiseren naar jou toe.\r\n:Sluw, slim, vossig, laconiek,\r\n::—Het Universum\r\n:Echt, Martien, wie denk je dat Beethoven zijn “Da! Da! Da! Da!!!” gaf?','',0,'','inherit','open','open','','406-revision-2','','','2009-01-13 10:09:31','2009-01-13 09:09:31','',406,'http://aardbron.nl/406-revision-2/',0,'revision','',0),(373,2,'2008-11-06 15:17:20','2008-11-06 13:17:20','Het enige wat zeker is, is dat <strong>alles steeds verandert.</strong> En vele malen sneller dan in de tijd van vorige generaties. Daarom zijn nieuwe vaardigheden én een andere manier van in het leven staan, broodnodig; een eigentijdse levens- en werkhouding. Harmonieus, efficiënt, affectief en reflectief. Niet zozeer de vraag: \"Ben je klaar voor de toekomst?\" maar: <strong>\"Ben jij klaar voor je eigen tijd?\" </strong>is relevant.\r\n\r\nDe trainingen van Aardbron richten zich op <strong>eigentijdse leidinggevenden, medewerkers en teams.</strong> Duurzaam en grensverleggend van goed naar groots. Met <strong>samen, leren </strong>en <strong>bouwen </strong>als sleutelwoorden. Kort en krachtig.\r\n\r\nZeker weten, dat je na een training geïnspireerd en met succes en plezier je handen uit de mouwen steekt. <strong>Wil je ook klaar zijn voor je eigen tijd? </strong>Schrijf je vandaag nog in voor één van onderstaande trainingen:\r\n\r\n{|\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Samen\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Leidend voorbeeld]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Regelmatige reflectie]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Vergaderkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Leren\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Succes door fouten]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Wiki als wonder]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Bouwen\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Aantrekkingskracht]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Google jouw toko]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Net werken]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Omarm verandering]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Personal Branding]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Schrijfkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|[[Verkoopkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Web 2.0]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Wikignoom]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|[[Wikinomie]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|}\r\n\r\n\r\n\r\nHet aanbod trainingen en [[samenscholing|samenscholingen]] wordt voortdurend uitgebreid. De antennes van Aardbron vangen nieuwe ontwikkelingen en terugkoppelingen op die vervolgens met zorg worden vervlochten in trainingen en samenscholingen. Altijd vers dus. Innovatie en strategische voorsprong.\r\n\r\nBelangstelling tonen voor een training doe je voorlopig via \'\'training\'\' \'\'\'at\'\'\' \'\'aardbron\'\' \'\'\'•\'\'\' \'\'nl\'\' o.v.v. de training of via het inschrijfformulier bij de training zelf.\r\n\r\n:\'\'\'\'\'Geef iemand een vis en je voedt hem voor een dag. Leer iemand vissen en je voedt hem voor zijn leven.\'\'\'\'\'\r\n\r\n\'\'\'Jouw passie. Onze passie.™\'\'\'','Training',0,'','inherit','open','open','','58-revision','','','2008-11-06 15:17:20','2008-11-06 13:17:20','',58,'http://aardbron.nl/58-revision/',0,'revision','',0),(374,2,'2009-01-08 10:00:15','2009-01-08 09:00:15','Het enige wat zeker is, is dat <strong>alles steeds verandert.</strong> En vele malen sneller dan in de tijd van vorige generaties. Daarom zijn nieuwe vaardigheden én een andere manier van in het leven staan, broodnodig; een eigentijdse levens- en werkhouding. Harmonieus, efficiënt, affectief en reflectief. Niet zozeer de vraag: \"Ben je klaar voor de toekomst?\" maar: <strong>\"Ben jij klaar voor je eigen tijd?\" </strong>is relevant.\r\n\r\nDe trainingen van Aardbron richten zich op <strong>eigentijdse leidinggevenden, medewerkers en teams.</strong> Duurzaam en grensverleggend van goed naar groots. Met <strong>samen, leren </strong>en <strong>bouwen </strong>als sleutelwoorden. Kort en krachtig.\r\n\r\nZeker weten, dat je na een training geïnspireerd en met succes en plezier je handen uit de mouwen steekt. <strong>Wil je ook klaar zijn voor je eigen tijd? </strong>Schrijf je vandaag nog in voor één van onderstaande trainingen:\r\n\r\n{|\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Samen\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Leidend voorbeeld]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Regelmatige reflectie]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Vergaderkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Leren\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Succes door fouten]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Wiki als wonder]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Bouwen\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Aantrekkingskracht]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Google jouw toko]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Net werken]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Omarm verandering]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Personal Branding]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Schrijfkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|[[Verkoopkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Web 2.0]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Wikignoom]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|[[Wikinomie]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|}\r\n\r\n\r\n\r\nHet aanbod trainingen en [[samenscholing|samenscholingen]] wordt voortdurend uitgebreid. De antennes van Aardbron vangen nieuwe ontwikkelingen en terugkoppelingen op die vervolgens met zorg worden vervlochten in trainingen en samenscholingen. Altijd vers dus. Innovatie en strategische voorsprong.\r\n\r\nBelangstelling tonen voor een training doe je voorlopig via \'\'training\'\' \'\'\'at\'\'\' \'\'aardbron\'\' \'\'\'•\'\'\' \'\'nl\'\' o.v.v. de training of via het inschrijfformulier bij de training zelf.\r\n\r\n:\'\'\'\'\'Geef iemand een vis en je voedt hem voor een dag. Leer iemand vissen en je voedt hem voor zijn leven.\'\'\'\'\'\r\n\r\n\'\'\'Jouw passie. Onze passie.™\'\'\'','Training',0,'','inherit','open','open','','58-revision-2','','','2009-01-08 10:00:15','2009-01-08 09:00:15','',58,'http://aardbron.nl/58-revision-2/',0,'revision','',0),(375,2,'2009-01-08 10:02:56','2009-01-08 09:02:56','Het enige wat zeker is, is dat <strong>alles steeds verandert.</strong> En vele malen sneller dan in de tijd van vorige generaties. Daarom zijn nieuwe vaardigheden én een andere manier van in het leven staan, broodnodig; een eigentijdse levens- en werkhouding. Harmonieus, efficiënt, affectief en reflectief. Niet zozeer de vraag: \"Ben je klaar voor de toekomst?\" maar: <strong>\"Ben jij klaar voor je eigen tijd?\" </strong>is relevant.\r\n\r\n[[Vergaderkunst]]\r\n\r\nDe trainingen van Aardbron richten zich op <strong>eigentijdse leidinggevenden, medewerkers en teams.</strong> Duurzaam en grensverleggend van goed naar groots. Met <strong>samen, leren </strong>en <strong>bouwen </strong>als sleutelwoorden. Kort en krachtig.\r\n\r\nZeker weten, dat je na een training geïnspireerd en met succes en plezier je handen uit de mouwen steekt. <strong>Wil je ook klaar zijn voor je eigen tijd? </strong>Schrijf je vandaag nog in voor één van onderstaande trainingen:\r\n\r\n{|\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Samen\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Leidend voorbeeld]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Regelmatige reflectie]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Vergaderkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Leren\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Succes door fouten]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Wiki als wonder]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|\'\'\'Bouwen\'\'\'\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|dagen\r\n|style=\"background:gray; color:white\"|prijs\r\n|-\r\n|[[Aantrekkingskracht]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Google jouw toko]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Net werken]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Omarm verandering]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Personal Branding]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;550\r\n|-\r\n|[[Schrijfkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|[[Verkoopkunst]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;700\r\n|-\r\n|[[Web 2.0]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|-\r\n|[[Wikignoom]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;500\r\n|-\r\n|[[Wikinomie]]\r\n|align=\"right\"|1\r\n|align=\"right\"|&euro;650\r\n|}\r\n\r\n\r\n\r\nHet aanbod trainingen en [[samenscholing|samenscholingen]] wordt voortdurend uitgebreid. De antennes van Aardbron vangen nieuwe ontwikkelingen en terugkoppelingen op die vervolgens met zorg worden vervlochten in trainingen en samenscholingen. Altijd vers dus. Innovatie en strategische voorsprong.\r\n\r\nBelangstelling tonen voor een training doe je voorlopig via \'\'training\'\' \'\'\'at\'\'\' \'\'aardbron\'\' \'\'\'•\'\'\' \'\'nl\'\' o.v.v. de training of via het inschrijfformulier bij de training zelf.\r\n\r\n:\'\'\'\'\'Geef iemand een vis en je voedt hem voor een dag. Leer iemand vissen en je voedt hem voor zijn leven.\'\'\'\'\'\r\n\r\n\'\'\'Jouw passie. Onze passie.™\'\'\'','Training',0,'','inherit','open','open','','58-revision-3','','','2009-01-08 10:02:56','2009-01-08 09:02:56','',58,'http://aardbron.nl/58-revision-3/',0,'revision','',0),(422,2,'2008-12-01 19:39:25','2008-12-01 17:39:25','Chris Anderson tijdens [[Creativity World Forum 2008]] over \'\'\'De toekomst van gratis\'\'\'.\r\n*Er zijn steeds meer tv-kanalen, maar minder top 10 shows.\r\n*Elke zoekactie in Google snijdt het Internet op jouw behoeften toe.\r\n*Drie zaken worden (virtueel) \'\'\'gratis\'\'\' en daarom een goede basis om op verkwisting ervan te anticiperen, bijvoorbeeld in je bedrijfsmodel:\r\n*#\'\'\'Verkwist rekenkracht\'\'\'—Decennia geleden zei men al “\'\'\'verkwist transistoren\'\'\'”. Weinigen wisten hoe. Alan Kay was een van de eerste die wist hoe en ontwierp de grafische gebruikersinterfaces (Xerox, Apple).\r\n*#\'\'\'Verkwist geheugenruimte\'\'\'—Geheugenruimte (vluchtige, zoals RAM, en permanente zoals een harde schijf of SSD (Solid State Disk) wordt sneller goedkoper dan rekenkracht). Als IT Beheer aan je vraagt om wat oude e-mail en bestanden te verwijderen om schijfruimte te maken verkwisten ze onze tijd om ruimte te maken. Het moet andersom.\r\n*#\'\'\'Verkwist bandbreedte\'\'\'—Bandbreedte verdubbelt elk jaar in capaciteit.\r\n\r\nDe 20<sup>e</sup> eeuw gaat over atomen, de 21<sup>e</sup> eeuw gaat over bits.\r\n\r\nHet Internet heeft een [http://nl.wikipedia.org/wiki/Petrischaal petrischaal] voor ons aller zelfexpressie—het topniveau van [http://nl.wikipedia.org/wiki/Maslov Maslov\'s behoeftenpiramide].\r\n\r\nAlles neigt naar gratis. Concurreer met nul of wordt nul.\r\n\r\nTijd, geld en reputatie is nog steeds schaars—alhoewel de [[invoering-van-ecogeld|invoering van ‘gratis’ eco-geld]] mog slechts een kwestie van tijd is.\r\n\r\nMensen betalen nog steeds graag voor:\r\n*aandacht;\r\n*het besparen van tijd;\r\n*het verlagen van risico\'s;\r\n*status;\r\n*dingen waar ze van houden; en\r\n*dingen als je ze speciaal voor ze maakt.','Chris Anderson over gratis als bedrijfsmodel',0,'','inherit','open','open','','280-revision','','','2008-12-01 19:39:25','2008-12-01 17:39:25','',280,'http://aardbron.nl/280-revision/',0,'revision','',0),(419,2,'2009-01-15 08:04:57','2009-01-15 07:04:57','===Medeleven met Madoff===\nValt Bernard Madoff toch door de mand eind 2008. Een vermeende fraude van 50 miljard door bijna precies hetzelfde piramidespel dat banken hanteren.\nhttp://aardbron.nl/medeleven-met-madoff/\n\n===Creativity World Forum===\nIn De Lotto Arena van Antwerpen vond 19 en 20 november 2008 het Creativity World Forum plaats met boeiende bijdragen van onder andere John Cleese, Theo \'strandbeest\' Janssen, Martin \'Man bijt hond\' Heylen, Steve \'Apple\' Wozniak, Tom \'IDEO\' Kelley, Dan \'Made to Stick\' Heat en Chris \'Long Tail\' Anderson. En met poezie van Devon Reid van New Shoes Today.\nhttp://aardbron.nl/creativity-world-forum-2008/\n\n===John Cleese over creativiteit===\nJe hele educatie krijg je nooit een compliment over je creativiteit. Daar kan je behoorlijk door afstompen. Heb je een probleem? Slaap er een nachtje over. De volgende ochtend heb je een oplossing. Je bovenbewustzijn werkt er \'s nachts gewoon aan door.\nhttp://aardbron.nl/john-cleese-over-creativiteit/\n\n===Tien Gezichten van Creativiteit===\nBen jij een kruisbestuiver? Werk je samen met een hordeloper? Of een verhalenverteller? Dit zijn slechts een paar rollen die mensen kunnen spelen om nieuwe idee√´n en innovaties te koesteren in jouw organisatie\nhttp://aardbron.nl/de-tien-gezichten-van-innovatie/\n\n===Made to stick===\nTastbare, geloofwaardige, emotionele en onverwachte Broodje aap verhalen, spreekwoorden, gezegden, in gewoon Nederlands blijven plakken en worden doorverteld. Laat bijvoorbeeld een mimespeler het verkeer regelen. Daar kun je mee thuis komen.\nhttp://aardbron.nl/made-to-stick/\n\n===Gratis als bedrijfsmodel===\nAlles neigt naar gratis. Concurreer met nul of wordt nul. De 21e eeuw gaat over bits. Verkwist rekenkracht, geheugenruimte en bandbreedte. Wat is dan nog wel waardevol?\nhttp://aardbron.nl/chris-anderson-over-gratis-als-bedrijfsmodel/\n\n===Verander de veranderingen===\nVan bewust bekwaam naar het enge onbewust bekwaam en dan naar het levensgevaarlijke onbewust onbekwame. Plots schrik je wakker...\nhttp://aardbron.nl/change-the-changes/\n\n===Innovatie pecha kucha===\nAlles verandert steeds sneller steeds sneller. Wees de veranderingen voor en innoveer sneller dan de ander. Wees open, creatief, snel en lenig en verzin zelf een toekomst. Exact 20 slides met elk een minisage van elk exact 50 woorden over innovatie en in gewoon Nederlands.\nhttp://aardbron.nl/innovatie-pecha-kucha/\n\n','Rimpels in het Water 2008/12',0,'','inherit','open','open','','418-revision','','','2009-01-15 08:04:57','2009-01-15 07:04:57','',418,'http://aardbron.nl/418-revision/',0,'revision','',0),(418,2,'2008-11-27 17:55:41','2008-11-27 16:55:41','===Medeleven met Madoff===\r\nValt Bernard Madoff toch door de mand eind 2008. Een vermeende fraude van 50 miljard door bijna precies hetzelfde piramidespel dat banken hanteren.\r\nhttp://aardbron.nl/medeleven-met-madoff/\r\n\r\n===Creativity World Forum===\r\nIn De Lotto Arena van Antwerpen vond 19 en 20 november 2008 het Creativity World Forum plaats met boeiende bijdragen van onder andere John Cleese, Theo \'strandbeest\' Janssen, Martin \'Man bijt hond\' Heylen, Steve \'Apple\' Wozniak, Tom \'IDEO\' Kelley, Dan \'Made to Stick\' Heat en Chris \'Long Tail\' Anderson. En met poezie van Devon Reid van New Shoes Today.\r\nhttp://aardbron.nl/creativity-world-forum-2008/\r\n\r\n===John Cleese over creativiteit===\r\nJe hele educatie krijg je nooit een compliment over je creativiteit. Daar kan je behoorlijk door afstompen. Heb je een probleem? Slaap er een nachtje over. De volgende ochtend heb je een oplossing. Je bovenbewustzijn werkt er \'s nachts gewoon aan door.\r\nhttp://aardbron.nl/john-cleese-over-creativiteit/\r\n\r\n===Tien Gezichten van Creativiteit===\r\nBen jij een kruisbestuiver? Werk je samen met een hordeloper? Of een verhalenverteller? Dit zijn slechts een paar rollen die mensen kunnen spelen om nieuwe idee√´n en innovaties te koesteren in jouw organisatie\r\nhttp://aardbron.nl/de-tien-gezichten-van-innovatie/\r\n\r\n===Made to stick===\r\nTastbare, geloofwaardige, emotionele en onverwachte Broodje aap verhalen, spreekwoorden, gezegden, in gewoon Nederlands blijven plakken en worden doorverteld. Laat bijvoorbeeld een mimespeler het verkeer regelen. Daar kun je mee thuis komen.\r\nhttp://aardbron.nl/made-to-stick/\r\n\r\n===Gratis als bedrijfsmodel===\r\nAlles neigt naar gratis. Concurreer met nul of wordt nul. De 21e eeuw gaat over bits. Verkwist rekenkracht, geheugenruimte en bandbreedte. Wat is dan nog wel waardevol?\r\nhttp://aardbron.nl/chris-anderson-over-gratis-als-bedrijfsmodel/\r\n\r\n===Verander de veranderingen===\r\nVan bewust bekwaam naar het enge onbewust bekwaam en dan naar het levensgevaarlijke onbewust onbekwame. Plots schrik je wakker...\r\nhttp://aardbron.nl/change-the-changes/\r\n\r\n===Innovatie pecha kucha===\r\nAlles verandert steeds sneller steeds sneller. Wees de veranderingen voor en innoveer sneller dan de ander. Wees open, creatief, snel en lenig en verzin zelf een toekomst. Exact 20 slides met elk een minisage van elk exact 50 woorden over innovatie en in gewoon Nederlands.\r\nhttp://aardbron.nl/innovatie-pecha-kucha/\r\n\r\n','Rimpels in het Water 2008/12',0,'','private','open','open','','rimpels-in-het-water-200812','','http://aardbron.nl/medeleven-met-madoff/\nhttp://aardbron.nl/creativity-world-forum-2008/\nhttp://aardbron.nl/innovatie-pecha-kucha/','2009-12-03 07:27:38','2009-12-03 06:27:38','',0,'http://aardbron.nl/?p=418',0,'post','',0),(414,2,'2008-12-27 13:22:40','2008-12-27 12:22:40','\'t Was zo druk in november en december van 2008 dat de [http://aardbron.nl/cat/rimpels Rimpels in het Water] voor die twee manen samen pas op 5 januari 2009 het licht zagen. Ze zijn nu beschikbaar op [[Rimpels in het Water 2008/12]].','Rimpels in het Water 2008/13',0,'','private','open','open','','rimpels-in-het-water-200813','','','2009-12-03 07:27:34','2009-12-03 06:27:34','',0,'http://aardbron.nl/?p=414',0,'post','',0),(415,2,'2009-01-15 08:02:42','2009-01-15 07:02:42','\'t Was zo druk in november en december van 2008 dat de Rimpels in het Water voor die twee manen samen pas op 5 januari 2009 het licht zagen. Ze zijn nu beschikbaar op [[Rimpels in het Water 2008/12]].','Rimpels in het Water 2008/13',0,'','inherit','open','open','','414-revision','','','2009-01-15 08:02:42','2009-01-15 07:02:42','',414,'http://aardbron.nl/414-revision/',0,'revision','',0),(416,2,'2009-01-15 08:03:17','2009-01-15 07:03:17','\'t Was zo druk in november en december van 2008 dat de Rimpels in het Water voor die twee manen samen pas op 5 januari 2009 het licht zagen. Ze zijn nu beschikbaar op [[Rimpels in het Water 2008/12]].','Rimpels in het Water 2008/13',0,'','inherit','open','open','','414-autosave','','','2009-01-15 08:03:17','2009-01-15 07:03:17','',414,'http://aardbron.nl/414-autosave/',0,'revision','',0),(417,2,'2009-01-15 08:03:11','2009-01-15 07:03:11','\'t Was zo druk in november en december van 2008 dat de Rimpels in het Water voor die twee manen samen pas op 5 januari 2009 het licht zagen. Ze zijn nu beschikbaar op [[Rimpels in het Water 2008/12]].','Rimpels in het Water 2008/13',0,'','inherit','open','open','','414-revision-2','','','2009-01-15 08:03:11','2009-01-15 07:03:11','',414,'http://aardbron.nl/414-revision-2/',0,'revision','',0),(429,2,'2009-01-15 11:35:25','2009-01-15 10:35:25','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\n\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\" \r\n|- \r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→ \r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE |→ |GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nRed de Aarde is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-3','','','2009-01-15 11:35:25','2009-01-15 10:35:25','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-3/',0,'revision','',0),(430,2,'2009-01-15 11:35:53','2009-01-15 10:35:53','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\n\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\" \r\n|- \r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→ \r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE |→ |GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nRed de Aarde is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-4','','','2009-01-15 11:35:53','2009-01-15 10:35:53','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-4/',0,'revision','',0),(431,2,'2009-01-15 11:37:52','2009-01-15 10:37:52','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\n\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|↔\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|↔\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|↔\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|↔\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|↔\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|↔\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|↔\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|↔\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|↔\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|↔\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|↔\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|↔\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|↔\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|↔\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|↔\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nRed de Aarde is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-5','','','2009-01-15 11:37:52','2009-01-15 10:37:52','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-5/',0,'revision','',0),(432,2,'2009-01-15 11:38:36','2009-01-15 10:38:36','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\n\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nRed de Aarde is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-6','','','2009-01-15 11:38:36','2009-01-15 10:38:36','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-6/',0,'revision','',0),(433,2,'2009-01-15 11:39:25','2009-01-15 10:39:25','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-7','','','2009-01-15 11:39:25','2009-01-15 10:39:25','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-7/',0,'revision','',0),(434,2,'2009-01-15 12:26:23','2009-01-15 11:26:23','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-8','','','2009-01-15 12:26:23','2009-01-15 11:26:23','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-8/',0,'revision','',0),(435,2,'2009-01-15 12:26:35','2009-01-15 11:26:35','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-9','','','2009-01-15 12:26:35','2009-01-15 11:26:35','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-9/',0,'revision','',0),(436,2,'2009-01-15 12:29:02','2009-01-15 11:29:02','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]]. sdf\r\n\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-10','','','2009-01-15 12:29:02','2009-01-15 11:29:02','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-10/',0,'revision','',0),(438,2,'2009-01-15 12:29:51','2009-01-15 11:29:51','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-12','','','2009-01-15 12:29:51','2009-01-15 11:29:51','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-12/',0,'revision','',0),(439,2,'2009-01-15 17:58:01','2009-01-15 16:58:01','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-13','','','2009-01-15 17:58:01','2009-01-15 16:58:01','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-13/',0,'revision','',0),(441,2,'2009-01-15 08:54:21','2009-01-15 07:54:21','Een prachtige komische video met John Bird en John Fortune over de ernst van de finaniciële crisis. Is het echt zo erg? Ja, het is echt zo erg.\r\n\r\nGeniet en schrik.\r\n\r\n<nowiki><object width=\"425\" height=\"344\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/SwRFoxgEcHc&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/SwRFoxgEcHc&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"344\"></embed></object></nowiki>','How the markets really work',0,'','inherit','open','open','','420-revision-2','','','2009-01-15 08:54:21','2009-01-15 07:54:21','',420,'http://aardbron.nl/420-revision-2/',0,'revision','',0),(440,2,'2009-01-16 12:05:57','2009-01-16 11:05:57','Een aantal jaren geleden las ik dat om de stroom van een rivier te veranderen je het landschap dient te veranderen.\r\n\r\n[[aap noot mies]]\r\n\r\nGebruik makend van dezelfde metafoor stelde ik me in april 2006 de volgende brandende vraag:\r\n\r\n:\'\'\'Wat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar \'\'heel de wereld\'\' stromen?\'\'\'\r\n\r\nSindsdien voel ik me hierdoor op een mysterieuze wijze door geleid. Mijn leven vouwt zichzelf rondom deze kwestie.\r\n\r\nOns huidig monetaire systeem is hét wapen van massavernietiging en ongekende globale slavernij en het is almachtig, zoals we allen merken. Wil je een gemeenschap of samenleving vernietigen? Introduceer dan een gecentraliseerd, hiërarchisch, rente- en schuldgebaseerd monetair systeem waarin geld een schaars goed is. Boe!\r\n\r\nEchter, we kunnen diezelfde almachtige kracht ook inzetten om een \'\'\'alleshelende laserstraal\'\'\' te creëren:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\nGeld, als een vorm van energie, als een meetinstrument, als informatie, dient niet schaars te zijn, maar altijd voldoende aanwezig.\r\n\r\nWat indien geld wordt gecreëerd, niet op een gecentraliseerde hiërarchische manier en gebaseerd op schuld, maar precies op het moment van de transactie? Dit zorgt ervoor dat er \'\'\'altijd voldoende geld\'\'\' is. We hebben nooit geld tekort, net zoals we nooit centimeters tekort hebben.\r\n\r\nWat indien we positieve rente op openstaande bedragen eens vervangen door een kleine negatieve rente op openstaande bedragen, of ze nu in credit of debet zijn? De Fransen noemen dit ‘\'\'\'[[stroomgeld|demurrage]]\'\'\'’. Zeg 1% elke vier weken. Dit laat het geld stromen, en bij voorkeur naar die zaken waar jouw passies en talenten het best tot hun recht komen. En als je een zinnig project wilt starten en anderen vinden dat ook een zinnig project, hoef je alleen maar een rekening daarvoor te openen en het geld stroomt er naar toe. Zinnige projecten worden soepeltjes voorgefinancierd.\r\n\r\nWat als we alle duizenden gefragmenteerde krachten en initatieven kunnen bundelen tot een inspanning die enige tractie creëren en leiden tot het momentum dat het verschil maakt?\r\n\r\nWat indien we onze aandacht verschuiven:\r\n\r\n{|align=\"center\"\r\n|-\r\n|align=\"right\"|PARASITAIR\r\n|→\r\n|SYMBIOTISCH\r\n|-\r\n|align=\"right\"|DEEL\'\'\'NEMER\'\'\'\r\n|→\r\n|DEEL\'\'\'GEVER\'\'\'\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPBRANDEN\r\n|→\r\n|BRUISEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SLAVERNIJ\r\n|→\r\n|VRIJHEID\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GRAAIEN\r\n|→\r\n|GEVEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|LOON\r\n|→\r\n|PASSIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|GESLOTEN\r\n|→\r\n|OPEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|OPPOTTEN\r\n|→\r\n|STROMEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CENTRAAL\r\n|→\r\n|‘PEER-TO-PEER’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|CONCURRENTIE\r\n|→\r\n|SAMENWERKEN\r\n|-\r\n|align=\"right\"|SCHAARS\r\n|→\r\n|VOLDOENDE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|RENTE\r\n|→\r\n|‘STROOMGELD’\r\n|-\r\n|align=\"right\"|BANKSCHULD\r\n|→\r\n|REPUTATIE\r\n|-\r\n|align=\"right\"|FIAT-GELD\r\n|→\r\n|‘ZELF’GELD\r\n|-\r\n|align=\"right\"|NATIE\r\n|→\r\n|GEMEENSCHAP\r\n|}\r\n\r\nNogmaals:\r\n\r\n:\'\'Hét\'\' krachtinstrument voor massaheling dat oorlog, werkeloosheid, armoede, ziekte en de globale vernietiging van ruimteschip Aarde naar de vergetelheid schiet is een aanvullend, verstorend innovatief monetair \'\'\'systeem\'\'\'. Het koestert samenlevenskunst en gemeenschapszin en brengt mens en natuur is staat van verrukking. Het is ongeloofwaardig eenvoudig en vereist alleen maar {{liefde, lef en leiderschap}}.\r\n\r\n\'\'\'Heel de Aarde\'\'\' is, letterlijk, ongelofelijk eenvoudig. Het is in feite zo simpel dat het het waarschijnlijk niet kan geloven. Er zijn al zeer veel alternatieve monetaire systemen die samenwerking, rijkdom en de ontvouwing van een bloeiende, hele Aarde koesteren.\r\n\r\nMaar geloof me niet en onderzoek het zelf. Denk en doe transformationeel en laat de wereld voor je kinderen en de kinderen van je kinderen beter achter dan je hem hebt gevonden.\r\n\r\nStel je eens voor dat je de lef hebt om dit te omarmen. Ik daag je uit.\r\n\r\nDank je wel voor je aandacht.\r\n\r\nAls {{bliksempraat}} uitgesproken door Martien van Steenbergen tijdens [http://www.debaak.nl/en/events/meettheworld2009 De Baak » Meet The World 2009].\r\n\r\n\r\n[[Money as the Instrument of Mass Healing|Also available in English]].\r\n','Geld als instrument voor massaheling',0,'','inherit','open','open','','425-revision-14','','','2009-01-16 12:05:57','2009-01-16 11:05:57','',425,'http://aardbron.nl/425-revision-14/',0,'revision','',0),(442,2,'2009-01-18 11:11:38','2009-01-18 10:11:38','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune\">Snuffel even op YouTube</a> en vind zomaar twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\'.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','publish','open','open','','silly-money','','','2009-01-18 11:16:31','2009-01-18 10:16:31','',0,'http://aardbron.nl/?p=442',0,'post','',0),(443,2,'2009-01-18 11:10:55','2009-01-18 10:10:55','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\n\nSnuffelen op YouTube levert je onder andere twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\n\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\n\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision','','','2009-01-18 11:10:55','2009-01-18 10:10:55','',442,'http://aardbron.nl/442-revision/',0,'revision','',0),(444,2,'2009-01-18 11:16:21','2009-01-18 10:16:21','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune\">Snuffel even op YouTube</a> en vind zomaar twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-autosave','','','2009-01-18 11:16:21','2009-01-18 10:16:21','',442,'http://aardbron.nl/442-autosave/',0,'revision','',0),(449,2,'2009-01-18 11:15:16','2009-01-18 10:15:16','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\nSnuffel even op YouTube en vind zomaar twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-6','','','2009-01-18 11:15:16','2009-01-18 10:15:16','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-6/',0,'revision','',0),(445,2,'2009-01-18 11:11:38','2009-01-18 10:11:38','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n[http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune&search_type=&aq=f Snuffel even op YouTube] en vind andere twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-2','','','2009-01-18 11:11:38','2009-01-18 10:11:38','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-2/',0,'revision','',0),(447,2,'2009-01-18 11:13:53','2009-01-18 10:13:53','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune\" Snuffel even op YouTube</a> en vind andere twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-4','','','2009-01-18 11:13:53','2009-01-18 10:13:53','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-4/',0,'revision','',0),(446,2,'2009-01-18 11:12:49','2009-01-18 10:12:49','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune&search_type=&aq=f\" Snuffel even op YouTube</a> en vind andere twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-3','','','2009-01-18 11:12:49','2009-01-18 10:12:49','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-3/',0,'revision','',0),(448,2,'2009-01-18 11:14:37','2009-01-18 10:14:37','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune\">Snuffel even op YouTube</a> en vind andere twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-5','','','2009-01-18 11:14:37','2009-01-18 10:14:37','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-5/',0,'revision','',0),(450,2,'2009-01-18 11:16:06','2009-01-18 10:16:06','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune\">Snuffel even op YouTube</a> en vind zomaar twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-7','','','2009-01-18 11:16:06','2009-01-18 10:16:06','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-7/',0,'revision','',0),(451,2,'2009-01-18 11:16:14','2009-01-18 10:16:14','Blijkt dat Bird & Fortune een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten heeft gemaakt.\r\n\r\n<a href=\"http://www.youtube.com/results?search_query=bird+fortune\">Snuffel even op YouTube</a> en vind zomaar twee clips over \'\'\'Silly Money\'\'\' op.\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 1)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/lWDdcD-1xoo&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\n\'\'\'Bird & Fortune—Silly Money (Part 2)\'\'\':\r\n<nowiki><object width=\"480\" height=\"295\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"></param><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\"></param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/ScwGBNMH428&hl=en&fs=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"480\" height=\"295\"></embed></object></nowiki>','Silly Money',0,'','inherit','open','open','','442-revision-8','','','2009-01-18 11:16:14','2009-01-18 10:16:14','',442,'http://aardbron.nl/442-revision-8/',0,'revision','',0),(452,2,'2008-02-20 22:48:26','2008-02-20 20:48:26','Is deze toko iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij \'\'leven\'\' onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: liefde en lef.\r\n\r\n==Praktijkbeginselen==\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n==Organisatiebeginselen==\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision','','','2008-02-20 22:48:26','2008-02-20 20:48:26','',18,'http://aardbron.nl/18-revision/',0,'revision','',0),(455,2,'2009-01-18 11:48:56','2009-01-18 10:48:56','Is deze toko iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij \'\'leven\'\' onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: liefde en lef.\r\n\r\n==Praktijkbeginselen==\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n==Organisatiebeginselen==\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-3','','','2009-01-18 11:48:56','2009-01-18 10:48:56','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-3/',0,'revision','',0),(453,2,'2009-04-12 10:42:03','2009-04-12 09:42:03','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\n\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\n\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\n\n:<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf\'>Ook beschikbaar als dubbelzijdige A4 in een handige PDF</a> (92 KB).\n\n=== ¥€$ WE CAN!===\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' van de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\n\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\n \nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\n\n===Ecosofische beginselen===\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we juist met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, nooit te veel. Gebruik het als meetinstrument en informatie.\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken. Maak ze compleet.\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\n*\'\'\'Decentraal\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\n\n===Praktijkbeginselen===\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\n\n===Organisatiebeginselen===\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-autosave','','','2009-04-12 10:42:03','2009-04-12 09:42:03','',18,'http://aardbron.nl/18-autosave/',0,'revision','',0),(454,2,'2009-01-18 11:48:17','2009-01-18 10:48:17','Is deze toko iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij \'\'leven\'\' onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: liefde en lef.\r\n\r\n==Praktijkbeginselen==\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[lekker/geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n==Organisatiebeginselen==\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-2','','','2009-01-18 11:48:17','2009-01-18 10:48:17','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-2/',0,'revision','',0),(456,2,'2009-01-18 12:02:12','2009-01-18 11:02:12','Is deze toko iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij \'\'leven\'\' onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: liefde en lef.\r\n\r\n==Praktijkbeginselen==\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n==Organisatiebeginselen==\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-4','','','2009-01-18 12:02:12','2009-01-18 11:02:12','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-4/',0,'revision','',0),(457,2,'2009-01-26 08:55:39','2009-01-26 07:55:39','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\r\n\r\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, \'\'\'TED NL\'\'\', initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\r\n\r\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken in Utrecht\'\'\' bij Seats2Meet. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, want het begint \'s avonds en loopt door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\r\n\r\nLees meer, [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café] en [http://conferences.ted.com/TED2009/ dompel je onder in TED 2009]\r\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','publish','open','open','','ted-2009-de-grote-onthulling','','','2009-01-26 10:21:59','2009-01-26 09:21:59','',0,'http://aardbron.nl/?p=457',0,'post','',0),(458,2,'2009-01-26 09:14:11','2009-01-26 08:14:11','','ted-2009-1-152x102',0,'','inherit','open','open','','ted-2009-1-152x102','','','2009-01-26 09:14:11','2009-01-26 08:14:11','',457,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/ted-2009-1-152x102.jpg',0,'attachment','image/jpeg',0),(459,2,'2009-01-26 09:14:12','2009-01-26 08:14:12','','ted-2009-2-152x102',0,'','inherit','open','open','','ted-2009-2-152x102','','','2009-01-26 09:14:12','2009-01-26 08:14:12','',457,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/ted-2009-2-152x102.jpg',0,'attachment','image/jpeg',0),(460,2,'2009-01-26 09:14:14','2009-01-26 08:14:14','','ted-2009-3-152x102',0,'','inherit','open','open','','ted-2009-3-152x102','','','2009-01-26 09:14:14','2009-01-26 08:14:14','',457,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/ted-2009-3-152x102.jpg',0,'attachment','image/jpeg',0),(461,2,'2009-01-26 09:14:16','2009-01-26 08:14:16','','ted-2009-4-152x102',0,'','inherit','open','open','','ted-2009-4-152x102','','','2009-01-26 09:14:16','2009-01-26 08:14:16','',457,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2009/01/ted-2009-4-152x102.jpg',0,'attachment','image/jpeg',0),(462,2,'2009-01-26 09:12:45','2009-01-26 08:12:45','TED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\n\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, TED NL, initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\n\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken\'\'\' in Seats2Meet in Utrecht. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, van het loop door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\n\nLees meer en [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café].\n\n\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision','','','2009-01-26 09:12:45','2009-01-26 08:12:45','',457,'http://aardbron.nl/457-revision/',0,'revision','',0),(463,2,'2009-01-26 09:15:10','2009-01-26 08:15:10','[gallery link=\"file\" columns=\"4\" orderby=\"post_name\"]\r\n\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\r\n\r\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, TED NL, initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\r\n\r\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken\'\'\' in Seats2Meet in Utrecht. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, van het loop door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\r\n\r\nLees meer en [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café].\r\n\r\n\r\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision-2','','','2009-01-26 09:15:10','2009-01-26 08:15:10','',457,'http://aardbron.nl/457-revision-2/',0,'revision','',0),(464,2,'2009-01-26 09:15:45','2009-01-26 08:15:45','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\n\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, TED NL, initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\n\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken\'\'\' in Seats2Meet in Utrecht. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, van het loop door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\n\nLees meer en [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café].\n\n\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision-3','','','2009-01-26 09:15:45','2009-01-26 08:15:45','',457,'http://aardbron.nl/457-revision-3/',0,'revision','',0),(465,2,'2009-01-26 09:15:46','2009-01-26 08:15:46','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\r\n\r\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, TED NL, initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\r\n\r\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken\'\'\' in Seats2Meet in Utrecht. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, van het loop door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\r\n\r\nLees meer en [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café].\r\n\r\n\r\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision-4','','','2009-01-26 09:15:46','2009-01-26 08:15:46','',457,'http://aardbron.nl/457-revision-4/',0,'revision','',0),(466,2,'2009-01-26 09:21:47','2009-01-26 08:21:47','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\n\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, \'\'\'TED NL\'\'\', initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\n\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken in Utrecht\'\'\' bij Seats2Meet. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, vanwant het begint \'s avonds en loopt door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\n\nLees meer [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café] en [http://conferences.ted.com/TED2009/ dompel je onder in TED 2009]\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-autosave','','','2009-01-26 09:21:47','2009-01-26 08:21:47','',457,'http://aardbron.nl/457-autosave/',0,'revision','',0),(467,2,'2009-01-26 09:20:40','2009-01-26 08:20:40','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\r\n\r\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, \'\'\'TED NL\'\'\', initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\r\n\r\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken in Utrecht\'\'\' bij Seats2Meet. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, vanwant het begint \'s avonds en loopt door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\r\n\r\nLees meer en [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café].\r\n\r\n\r\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision-5','','','2009-01-26 09:20:40','2009-01-26 08:20:40','',457,'http://aardbron.nl/457-revision-5/',0,'revision','',0),(468,2,'2009-01-26 09:21:51','2009-01-26 08:21:51','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\r\n\r\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, \'\'\'TED NL\'\'\', initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\r\n\r\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken in Utrecht\'\'\' bij Seats2Meet. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, vanwant het begint \'s avonds en loopt door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\r\n\r\nLees meer, [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café] en [http://conferences.ted.com/TED2009/ dompel je onder in TED 2009]\r\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision-6','','','2009-01-26 09:21:51','2009-01-26 08:21:51','',457,'http://aardbron.nl/457-revision-6/',0,'revision','',0),(469,2,'2009-01-18 12:02:20','2009-01-18 11:02:20','Is deze toko iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij \'\'leven\'\' onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: liefde en lef.\r\n\r\n==Praktijkbeginselen==\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n==Organisatiebeginselen==\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-5','','','2009-01-18 12:02:20','2009-01-18 11:02:20','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-5/',0,'revision','',0),(470,2,'2009-01-26 09:40:02','2009-01-26 08:40:02','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n== ¥€$ WE CAN!==\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n==Ecosofische beginselen==\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\nVoldoende—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'—Sta geen complexe en dure organisatie toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n==Praktijkbeginselen==\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n==Organisatiebeginselen==\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-6','','','2009-01-26 09:40:02','2009-01-26 08:40:02','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-6/',0,'revision','',0);
INSERT INTO `wp_posts` VALUES (471,2,'2009-01-26 09:40:39','2009-01-26 08:40:39','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\nVoldoende—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'—Sta geen complexe en dure organisatie toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-7','','','2009-01-26 09:40:39','2009-01-26 08:40:39','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-7/',0,'revision','',0),(472,2,'2009-01-26 09:41:31','2009-01-26 08:41:31','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'—Sta geen complexe en dure organisatie toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-8','','','2009-01-26 09:41:31','2009-01-26 08:41:31','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-8/',0,'revision','',0),(473,2,'2009-01-26 09:48:35','2009-01-26 08:48:35','','aardbron-waarden-en-beginselen-v11',0,'Beginselen voor ecosofie, organisatie en praktijk','inherit','open','open','','aardbron-waarden-en-beginselen-v11','','','2009-01-26 09:48:35','2009-01-26 08:48:35','',18,'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf',0,'attachment','application/pdf',0),(474,2,'2009-01-26 09:45:47','2009-01-26 08:45:47','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-9','','','2009-01-26 09:45:47','2009-01-26 08:45:47','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-9/',0,'revision','',0),(475,2,'2009-01-26 09:50:32','2009-01-26 08:50:32','<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf\'>Aardbron beginselen voor ecosofie, organisatie en praktijk in een handige PDF</a>.\r\n\r\nIs deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-10','','','2009-01-26 09:50:32','2009-01-26 08:50:32','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-10/',0,'revision','',0),(476,2,'2009-01-26 09:51:49','2009-01-26 08:51:49','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n:<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf\'>Ook beschikbaar als dubbelzijdige A4 in een handige PDF</a>.\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-11','','','2009-01-26 09:51:49','2009-01-26 08:51:49','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-11/',0,'revision','',0),(477,2,'2009-01-26 09:52:23','2009-01-26 08:52:23','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n:<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf\'>Ook beschikbaar als dubbelzijdige A4 in een handige PDF</a> \'\'(92 KB)\'\'.\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-12','','','2009-01-26 09:52:23','2009-01-26 08:52:23','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-12/',0,'revision','',0),(478,2,'2009-01-26 08:55:01','2009-01-26 07:55:01','Dee Hock zegt het zo treffend:\r\n:“Simple, clear purpose and principles give rise to complex, intelligent behavior.\r\n:Complex rules and regulations give rise to simple, stupid behavior.\"\r\n:::— Dee Hock, VISA\r\n\r\nIn het Nederlands:\r\n:Simpele beginselen met een helder doel leiden tot complex intelligent gedrag.\r\n:Complexe regels en regulering leiden tot simpel stom gedrag.\r\n:::—Dee Hock, VISA\r\n\r\nDaarom zijn de \'\'\'Aardbron Waarden en Beginselen aangevuld met [[aarden|ecosofische beginselen]]\'\'\' die je aanspreken op jouw verantwoordelijkheid en wijsheid als het gaat om de huishouding.','Ecosofische beginselen',0,'','publish','open','open','','ecosofische-beginselen','','','2009-01-26 12:34:14','2009-01-26 11:34:14','',0,'http://aardbron.nl/?p=478',0,'post','',0),(479,2,'2009-01-26 10:01:03','2009-01-26 09:01:03','Dee Hock zegt het zo treffend:\n:“Simple, clear purpose and principles give rise to complex, intelligent\nbehavior.\n:Complex rules and regulations give rise to simple, stupid behavior.\"\n:::— Dee Hock, VISA\n\nIn het Nederlands:\n:Simpele beginselen met een helder doel leiden tot complex intelligent gedrag.\n:Complexe regels en regulering leiden tot simpel stom gedrag.\n:::—Dee Hock, VISA\n\nDaarom zijn de Aardbron Waarden en Beginselen aangevuld met \'\'\'[[aarden|ecosofisch beginselen]]\'\'\' die je aanspreken op jouw verantwoordelijkheid en wijsheid als het gaat om de huishouding.','Ecosofische beginselen',0,'','inherit','open','open','','478-revision','','','2009-01-26 10:01:03','2009-01-26 09:01:03','',478,'http://aardbron.nl/478-revision/',0,'revision','',0),(480,2,'2009-01-26 10:01:22','2009-01-26 09:01:22','Dee Hock zegt het zo treffend:\r\n:“Simple, clear purpose and principles give rise to complex, intelligent\r\nbehavior.\r\n:Complex rules and regulations give rise to simple, stupid behavior.\"\r\n:::— Dee Hock, VISA\r\n\r\nIn het Nederlands:\r\n:Simpele beginselen met een helder doel leiden tot complex intelligent gedrag.\r\n:Complexe regels en regulering leiden tot simpel stom gedrag.\r\n:::—Dee Hock, VISA\r\n\r\nDaarom zijn de Aardbron Waarden en Beginselen aangevuld met \'\'\'[[aarden|ecosofisch beginselen]]\'\'\' die je aanspreken op jouw verantwoordelijkheid en wijsheid als het gaat om de huishouding.','Ecosofische beginselen',0,'','inherit','open','open','','478-revision-2','','','2009-01-26 10:01:22','2009-01-26 09:01:22','',478,'http://aardbron.nl/478-revision-2/',0,'revision','',0),(481,2,'2009-01-26 09:52:42','2009-01-26 08:52:42','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n:<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf\'>Ook beschikbaar als dubbelzijdige A4 in een handige PDF</a> (92 KB).\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal*\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-13','','','2009-01-26 09:52:42','2009-01-26 08:52:42','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-13/',0,'revision','',0),(482,2,'2009-01-26 10:03:03','2009-01-26 09:03:03','Is deze aardbol iets voor jou? Kan je hier aarden? Goede vraag. Antwoorden vind je in de grondbeginselen. Wij leven onze beginselen en spreken elkaar, wanneer nodig, er op aan. Ja, we laten ons er zelfs op afrekenen. Ze vormen de DNA van elke cel van de chaorganisatie, ongeacht haar groei en evolutie.\r\n\r\nMeedoen geeft je als mede-eigenaar direct de kans om rijkdom te creëren door het mede scheppen van een zelforganiserende, zelfsturende, zelfhelende en zelfevoluerende onderneming op basis van holacratie.\r\n\r\nTijdens het beoefenen van onze visie, bedoeling en missie handelt elk deel volgens deze beginselen. Op hun beurt zijn de beginselen weer gegrond in onze waarden: \'\'\'kameraadschap, billijkheid, respect, geloofwaardigheid en moed\'\'\'. Samengevat: \'\'\'liefde en lef\'\'\'.\r\n\r\n:<a href=\'http://aardbron.nl/wp-content/uploads/2007/09/aardbron-waarden-en-beginselen-v11.pdf\'>Ook beschikbaar als dubbelzijdige A4 in een handige PDF</a> (92 KB).\r\n\r\n=== ¥€$ WE CAN!===\r\nWaar eco\'\'\'nomie\'\'\' de \'\'\'regels\'\'\' en eco\'\'\'logie\'\'\' de \'\'\'kennis\'\'\' van de huishouding vormen, daar geeft eco\'\'\'sofie\'\'\' de \'\'\'wijsheid\'\'\' aan de huishouding. De ecosofie is de voedingsbodem en geeft de vorm aan ecologie en economie. Ecosofische beginselen geven de zin aan de overige twee—ecosofie geeft de ontwikkeling  van een geheel ecosysteem richting, betekenis, nut en plezier.\r\n\r\nLaat je keuzes leiden door de ecosofische beginselen bij het nemen van beslissingen tijdens de ontwikkeling van de economische architectuur en het schrijven van de wet- en regelgeving. Gebruik bij angst, onzekerheid en twijfel de ecosofische beginselen telkens als maatstaf en zie ze als een betrouwbaar en veilig vangnet van waaruit je altijd weer kunt vertrekken. Het is je thuis.\r\n \r\nDeze ecosofische beginselen zijn een aanzet voor een open dialoog en ontwikkeling. Maak ze concreter, scherper, harder om beter te kunnen sturen. Maak ze abstracter, vager, zachter om mee te kunnen bewegen en obstakels te omzeilen. Ontwikkel en ontvouw ze tot gemeenschappelijke basis waarin we ons allemaal kunnen vinden en die we als toetssteen, als meetlat kunnen gebruiken. Kies met je hart, met je hoofd en met je handen, en in die volgorde. Volg altijd je hart. Kortom, vraag je telkens af voelt het goed? klopt het? werkt het?\r\n\r\n===Ecosofische beginselen===\r\n*\'\'\'Rijk\'\'\'—Laat het systeem mens en natuur voeden, rijkelijk voorziend in precies de behoeftes van het moment, zodat we Aarde beter en rijker voor onze kinderen en de kinderen van onze kinderen achterlaten.\r\n*\'\'\'Schaarste en overvloed\'\'\'—Neem de eigenschappen en effecten van zowel schaarste als overvloed mee in de kennis die we ontwikkelen en de regels die we onszelf opleggen voor een eerlijker, evenwichtiger, zuiverder en natuurlijker systeem.\r\n*\'\'\'Volledig\'\'\'—Maak zowel betaald werk als vrijwilligerswerk zichtbaar in het ecosysteem zodat ons beeld completer is en we ons bewust zijn van het werk dat we met plezier, passie en vanuit ons hart bijdragen aan het grotere geheel. Neem moederschap en zorg serieus.\r\n*\'\'\'Verenigend\'\'\'—Kies voor ontwerpen die mensen verenigen en verbinden waardoor uitbundige samenlevenskunst voor allen vanzelfsprekend is. Samenlevenskunst.\r\n*\'\'\'Ontpoppend\'\'\'—Laat het systeem een stimulans zijn voor de vrije en willige ontwikkeling van talent, passie en voldoende hartewerk dat het beste in mens en natuur naar boven haalt ten bate van voorspoed en geluk voor allen en alles.\r\n*\'\'\'Scheppend\'\'\'—Zorg ervoor dat elke transactie een bijdrage levert aan mens en natuur, iets creëert dat een bijdrage levert aan globaal netto geluk.\r\n*\'\'\'Transparant\'\'\'—Maak inzage in rekeningen openbaar en publiek toegankelijk zodat de handelspraktijken een afspiegeling zijn van betrouwbaarheid en direct aan- en bespreekbaar worden. Geef zicht op de volledige transactiehistorie van alle deelgevers zodat je elkaar op waarde kunt schatten en elkaar een voortdurend groeiend voordeel van de twijfel kunt geven.\r\n*\'\'\'Stroming\'\'\'—Stimuleer het laten stromen van de munt en maak die stroming meetbaar, zichtbaar en stuurbaar naar een dynamisch evenwicht die het doel dient zodat het kan leven, kan bruisen.\r\n*\'\'\'Voldoende\'\'\'—Zorg voor altijd precies voldoende betaalmiddel, nooit te weinig, niet te veel. meetinstrument, informatie, altijd precies voldoende aanwezig, nooit tekort, nooit teveel.\r\n*\'\'\'Billijk\'\'\'—Bevorder economische gelijkwaardigheid, bestrijd oneerlijk economisch voordeel voor een enkeling ten koste van anderen of de natuur.\r\n*\'\'\'Betrouwbaar\'\'\'—Bevorder bonafide handelen in een web van vertrouwen terwijl malafide gebruik direct aan het licht komt en zichzelf corrigeert.\r\n*\'\'\'Temperend\'\'\'—Beperk excessieve uitschieters naar economische extremen die in strijd zijn met de beginselen. Spreek een maximum af voor de verhouding tussen de minst rijken en meest rijken.\r\n*\'\'\'Elegant\'\'\'—Maak protocollen en afspraken toegankelijk en begrijpbaar voor leken.\r\n*\'\'\'Lerend\'\'\'—Neem voortschrijdend inzicht en innovaties snel op in een voortdurend evolutionair systeem dat met haar tijd meegaat. Neem wendbaar en behendig nieuwe inzichten op in volgende versies. Verander mee met een veranderende wereld.\r\n*\'\'\'Open\'\'\'—Maak de technologie, de systemen, de implementatie, de protokollen, de toetsing en de speelregels openbaar zodat er geen twijfel bestaat over haar robuustheid en betrouwbaarheid.\r\n*\'\'\'Zelforganiserend\'\'\'— Sta geen complexe en dure organisatie voor de huishouding toe. Laat het systeem voor ons en onze Aarde werken, en niet andersom.\r\n*\'\'\'Zelfhelend\'\'\'—Ontwerp het immuunsysteem zodanig dat illegale en destructieve praktijken en systeemaanvallen worden voorkomen of in de kiem worden gesmoord.\r\n*\'\'\'Decentraal\'\'\'—Ontwerp het systeem zonder centrum, als een ongrijpbaar web van waardescheppende transacties op basis van open protocollen die maximale samenhang en minimale koppeling koesteren.\r\n\r\n===Praktijkbeginselen===\r\n#\'\'\'Planeet\'\'\'—Richt aandacht op veerkracht en duurzaamheid voor planeet Aarde en onze onderneming, en in die volgorde, financieel gezond en gewetensvol.\r\n#\'\'\'Geef\'\'\'—[[geven|Geef vanuit overvloed]], net zoals de natuur.\r\n#\'\'\'Vrienden\'\'\'—Maak vrienden terwijl je plezier hebt.\r\n#\'\'\'Rijkdom\'\'\'—Focus intensief op het creëren van rijkdom op basis van symbiose.\r\n#\'\'\'Divers\'\'\'—Verzeker jezelf van een diversiteit van gemeenschappen en technologie.\r\n#\'\'\'Uitwisselbaar\'\'\'—Zorg voor de volledige onderlinge uitwisselbaarheid van delen van het systeem tot op het hoogste betekenisvolle en spirituele niveau.\r\n#\'\'\'Innovatief\'\'\'—Omarm methodes, praktijken, innovaties, oplossingen en technologiën die ongelovelijk creatief en verstorend innovatief zijn.\r\n#\'\'\'Respectvol\'\'\'—Wees open in krachtige debatten en dialogen; met diep respect voor het individu en het team.\r\n#\'\'\'Wijs\'\'\'—Waardeer wijsheid en kennis.\r\n#\'\'\'Verlicht\'\'\'—Moedig de verlichting en ontwikkeling van eenieder aan.\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Deel alle informatie die belangrijk is voor onze visie, missie, bedoeling en beginselen vrij en volledig en met iederen, tenzij dit het vertrouwen schendt of onze levensvatbaarheid en gezondheid schaadt of in gevaar brengt.\r\n#\'\'\'Compassie\'\'\'—Los conflicten op zonder toevlucht te zoeken in economische of fysieke dwang, geweld of intimidatie.\r\n#\'\'\'Verantwoordelijk\'\'\'—Neem verantwoordelijkheid voor al je denken en doen en creëer ruimte voor anderen hetzelfde te doen.\r\n\r\n===Organisatiebeginselen===\r\n#\'\'\'Open\'\'\'—Wees open voor mede-eigenaarschap van elk individu of instituut die de visie, missie, bedoeling en beginselen onderschrijft door activiteiten te ontplooien die resoneren met en brandstof leveren voor onze praktijk.\r\n#\'\'\'Expressief\'\'\'—Heb het recht op zelforganisatie op elk tijdstip, op elke schaalgrootte, in elke vorm en rondom elke activiteit die consistent is met de visie, bedoeling, missie en beginselen.\r\n#\'\'\'Billijk\'\'\'—Zorg ervoor dat geen enkel lid een intrinsiek onrechtvaardig voordeel verkrijgt in het systeem.\r\n#\'\'\'Gemeenschap\'\'\'—Verzeker dat stemrecht, lidmaatschap en contributies worden afgeleid van een formule gebaseerd op de individuele bijdrage van elk lid aan het systeem.\r\n#\'\'\'Betrokken\'\'\'—Handel zorgvuldig en neem afgewogen beslissingen door lichamen die redelijkerwijs alle relevante en beïnvloede partijen vertegenwoordigen en door geen enkele worden gedomineerd.\r\n#\'\'\'Bekrachtigd\'\'\'—Ken autoriteit toe, voer functies uit en gebruik hulpmiddelen in het kleinste of meest locale deel dat alle relevante en beïnvloedde partijen omvat.\r\n#\'\'\'Ontlokkend\'\'\'—Verkies het ontlokken van gedrag boven het afdwingen ervan in de grootst mogelijke mate.\r\n','Aarden',0,'','inherit','open','open','','18-revision-14','','','2009-01-26 10:03:03','2009-01-26 09:03:03','',18,'http://aardbron.nl/18-revision-14/',0,'revision','',0),(483,2,'2009-01-26 09:22:26','2009-01-26 08:22:26','[gallery link=\"file\" columns=\"2\" orderby=\"post_name\"]\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol...\r\n\r\nEn vol zal het waarschijnlijk zijn. Bovendien komt daar ook nog de vliegtrip en hotel bij. Maar niet getreurd, \'\'\'TED NL\'\'\', initiatief van Jasper van Impelen, organiseert samen met Seats2Meet en Mindz \'\'\'TED Café\'\'\'.\r\n\r\nVan 4 t/m 7 februari kan je de simulcast van \'\'\'TED 2009 live meemaken in Utrecht\'\'\' bij Seats2Meet. En nog gratis ook. Wel voor late vogels, want het begint \'s avonds en loopt door tot 04:00 uur in de morgen vanwege het tijdsverschil…\r\n\r\nLees meer, [http://www.mindz.com/events/TED_Cafe schrijf je in voor het TED Café] en [http://conferences.ted.com/TED2009/ dompel je onder in TED 2009]\r\n','TED 2009—De Grote Onthulling',0,'','inherit','open','open','','457-revision-7','','','2009-01-26 09:22:26','2009-01-26 08:22:26','',457,'http://aardbron.nl/457-revision-7/',0,'revision','',0),(484,2,'2009-01-26 08:54:45','2009-01-26 07:54:45','===Ecosofische beginselen===\r\nWaar economie de regels en ecologie de kennis van de huishouding vormen, daar geeft ecosofie de wijsheid aan de huishouding. Een eerste aanzet voor ecosofische beginselen als kompas voor jouw keuzes en beslissingen. Altijd open voor verbetering.\r\nhttp://aardbron.nl/lekker/aarden/\r\n\r\n===Silly Money===\r\nBird & Fortune hebben een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten gemaakt. Lach en schrik.\r\nhttp://aardbron.nl/silly-money/\r\n\r\n===How the markets really work===\r\nHet hele IceSave debakel werd gisteren weer breed uitgemeten in KRO\'s Reporter. Ook hierover leggen Bird & Fortune op een prachtige en humoristische manier de vinger op de zere plek. Au! En waar gebeurd!!! We blijven ons maar als lemmingen in deze poel van ongeluk storten.\r\nhttp://aardbron.nl/how-the-markets-really-work/\r\n\r\n===Geld als instrument voor  massaheling===\r\nWat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar “heel de wereld” stromen?\r\nhttp://aardbron.nl/geld-als-instrument-voor-massaheling/\r\n\r\n===TED Café===\r\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol…\r\nhttp://aardbron.nl/ted-2009-de-grote-onthulling/\r\n\r\n===Steed sneller steeds dommer===\r\nInformatie is het snelst groeiende fenomeen van dit moment. Informatie expandeert zich tien keer sneller dan elk ander handgemaakt of natuurlijk product op deze planeet. We worden steeds sneller steeds dommer.\r\nhttp://aardbron.nl/steeds-sneller-steeds-dommer/\r\n\r\n','Rimpels in het Water 2009/01',0,'','private','open','open','','rimpels-in-het-water-200901','','http://aardbron.nl/lekker/aarden/\nhttp://aardbron.nl/silly-money/','2009-12-03 07:27:29','2009-12-03 06:27:29','',0,'http://aardbron.nl/?p=484',0,'post','',0),(485,2,'2009-01-26 10:55:48','2009-01-26 09:55:48','===Ecosofische beginselen===\nWaar economie de regels en ecologie de kennis van de huishouding vormen, daar geeft ecosofie de wijsheid aan de huishouding. Een eerste aanzet voor ecosofische beginselen als kompas voor jouw keuzes en beslissingen. Altijd open voor verbetering.\nhttp://aardbron.nl/lekker/aarden/\n\n===Silly Money===\nBird & Fortune hebben een hele serie prachtige, humoristische en o zo ware video\'s over ons nogal rotte geldsysteem en haar effecten gemaakt. Lach en schrik.\nhttp://aardbron.nl/silly-money/\n\n===How the markets really work===\nHet hele IceSave debakel werd gisteren weer breed uitgemeten in KRO\'s Reporter. Ook hierover leggen Bird & Fortune op een prachtige en humoristische manier de vinger op de zere plek. Au! En waar gebeurd!!! We blijven ons maar als lemmingen in deze poel van ongeluk storten.\nhttp://aardbron.nl/how-the-markets-really-work/\n\n===Geld als instrument voor  massaheling===\nWat is het meest besmettelijke bedrijfsmodel dat het economische landschap zodanig verandert dat de rivieren van geld naar “heel de wereld” stromen?\nhttp://aardbron.nl/geld-als-instrument-voor-massaheling/\n\n===TED Café===\nTED bestaat 25 jaar. En voor $3.750 kan je heerlijk in PalmSprings aanschuiven om samen met 400 andere TEDsters en een keur aan sprekers en artiesten vooruit te kijken. Vol is vol…\nhttp://aardbron.nl/ted-2009‚Äîde-grote-onthulling/\n\n===Steed sneller steeds dommer===\nInformatie is het snelst groeiende fenomeen van dit moment. Informatie expandeert zich tien keer sneller dan elk ander handgemaakt of natuurlijk product op deze planeet. We worden steeds sneller steeds dommer.\nhttp://aardbron.nl/steeds-sneller-steeds-dommer/\n\n','Rimpels in het Water 2009/01',0,'','inherit','open','open','','484-revision','','','2009-01-26 10:55:48','2009-01-26 09:55:48','',484,'http://aardbron.nl/484-revision/',0,'revision','',0),(486,2,'2009-01-26 10:02:07','2009-01-26 09:02:07','Dee Hock zegt het zo treffend:\r\n:“Simple, clear purpose and principles give rise to complex, intelligent\r\nbehavior.\r\n:Complex rules and regulations give rise to simple, stupid behavior.\"\r\n:::— Dee Hock, VISA\r\n\r\nIn het Nederlands:\r\n:Simpele beginselen met een helder doel leiden tot complex intelligent gedrag.\r\n:Complexe regels en regulering leiden tot simpel stom gedrag.\r\n:::—Dee Hock, VISA\r\n\r\nDaarom zijn de \'\'\'Aardbron Waarden en Beginselen aangevuld met [[aarden|ecosofische beginselen]]\'\'\' die je aanspreken op jouw verantwoordelijkheid en wijsheid als het gaat om de huishouding.','Ecosofische beginselen',0,'','inherit','open','open','','478-revision-3','','','2009-01-26 10:02:07','2009-01-26 09:02:07','',478,'http://aardbron.nl/478-revision-3/',0,'revision','',0),(487,2,'2009-02-10 15:50:42','2009-02-10 14:50:42','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\r\n\r\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\r\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\r\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\r\n\r\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\r\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\r\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\r\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\r\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\r\n\r\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\r\n\r\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\r\n*\'\'\'rente\'\'\'\r\n**je ontvangt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde interest] over tegoed en je betaalt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde rente] over schuld (lening);\r\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\r\n\r\n===Slaafgeld===\r\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\r\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\r\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\r\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\r\n\r\nDe armen worden zo slaaf van het geld van diegenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Vrijgeld===\r\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\r\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\r\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\r\n#\'\'\'introduceer [[stroomgeld]]\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\r\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\r\n\r\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\r\n\r\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Liefde, lef en leiderschap===\r\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\r\n\r\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\r\n\r\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','publish','open','open','','de-rijken-rijker-en-de-armen-rijken','','','2009-03-03 12:06:19','2009-03-03 11:06:19','',0,'http://aardbron.nl/?p=487',0,'post','',1),(488,2,'2009-02-10 15:50:38','2009-02-10 14:50:38','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\n\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\n\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\n\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\n\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\n\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\n*\'\'\'rente\'\'\'\n**je ontvangt samengestelde interest over tegoed en je betaalt samengestelde rente over schuld (lening);\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\n\n===Slaafgeld===\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\n\nDe armen worden zo slaaf van het geld en van degenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\n\n===Vrijgeld===\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\n#\'\'\'introduceer {{p|stroomgeld}}\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\n\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\n\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\n\n===Liefde, lef en leiderschap===\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\n\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\n\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','inherit','open','open','','487-revision','','','2009-02-10 15:50:38','2009-02-10 14:50:38','',487,'http://aardbron.nl/487-revision/',0,'revision','',0),(489,2,'2009-02-10 16:29:41','2009-02-10 15:29:41','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\n\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\n\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\n\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\n\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\n\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\n*\'\'\'rente\'\'\'\n**je ontvangt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde interest] over tegoed en je betaalt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde rente] over schuld (lening);\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\n\n===Slaafgeld===\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\n\nDe armen worden zo slaaf van het geld van diegenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\n\n===Vrijgeld===\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\n#\'\'\'introduceer [[stroomgeld}}\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\n\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\n\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\n\n===Liefde, lef en leiderschap===\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\n\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\n\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','inherit','open','open','','487-autosave','','','2009-02-10 16:29:41','2009-02-10 15:29:41','',487,'http://aardbron.nl/487-autosave/',0,'revision','',0),(490,2,'2009-02-10 15:50:42','2009-02-10 14:50:42','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\r\n\r\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\r\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\r\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\r\n\r\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\r\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\r\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\r\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\r\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\r\n\r\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\r\n\r\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\r\n\r\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\r\n*\'\'\'rente\'\'\'\r\n**je ontvangt samengestelde interest over tegoed en je betaalt samengestelde rente over schuld (lening);\r\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\r\n\r\n===Slaafgeld===\r\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\r\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\r\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\r\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\r\n\r\nDe armen worden zo slaaf van het geld en van degenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Vrijgeld===\r\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\r\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\r\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\r\n#\'\'\'introduceer {{p|stroomgeld}}\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\r\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\r\n\r\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\r\n\r\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Liefde, lef en leiderschap===\r\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\r\n\r\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\r\n\r\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','inherit','open','open','','487-revision-2','','','2009-02-10 15:50:42','2009-02-10 14:50:42','',487,'http://aardbron.nl/487-revision-2/',0,'revision','',0),(491,2,'2009-02-10 16:28:29','2009-02-10 15:28:29','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\n\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\n\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\n\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\n\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\n\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\n*\'\'\'rente\'\'\'\n**je ontvangt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde interest] over tegoed en je betaalt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde rente] over schuld (lening);\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\n\n===Slaafgeld===\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\n\nDe armen worden zo slaaf van het geld en van degenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\n\n===Vrijgeld===\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\n#\'\'\'introduceer {{p|stroomgeld}}\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\n\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\n\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\n\n===Liefde, lef en leiderschap===\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\n\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\n\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','inherit','open','open','','487-revision-3','','','2009-02-10 16:28:29','2009-02-10 15:28:29','',487,'http://aardbron.nl/487-revision-3/',0,'revision','',0),(492,2,'2009-02-10 16:28:36','2009-02-10 15:28:36','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\r\n\r\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\r\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\r\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\r\n\r\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\r\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\r\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\r\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\r\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\r\n\r\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\r\n\r\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\r\n\r\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\r\n*\'\'\'rente\'\'\'\r\n**je ontvangt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde interest] over tegoed en je betaalt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde rente] over schuld (lening);\r\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\r\n\r\n===Slaafgeld===\r\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\r\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\r\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\r\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\r\n\r\nDe armen worden zo slaaf van het geld en van degenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Vrijgeld===\r\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\r\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\r\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\r\n#\'\'\'introduceer {{p|stroomgeld}}\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\r\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\r\n\r\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\r\n\r\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Liefde, lef en leiderschap===\r\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\r\n\r\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\r\n\r\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','inherit','open','open','','487-revision-4','','','2009-02-10 16:28:36','2009-02-10 15:28:36','',487,'http://aardbron.nl/487-revision-4/',0,'revision','',0),(493,2,'2009-02-10 16:29:49','2009-02-10 15:29:49','\'\'\'Ons huidig geldsysteem is ongeloofwaardig simpel\'\'\'. Geld als universele drager maakt menselijke energie en materiële waarde in tijd en afstand overdraagbaar.\r\n\r\nOns huidige geld verenigt \'\'\'twee functies\'\'\':\r\n#\'\'\'betaalmiddel\'\'\'—je kan er producten en diensten mee betalen;\r\n#\'\'\'schatvorming\'\'\'—je kunt het verzamelen en oppotten; sparen noemen we dat.\r\n\r\nOns huidige geldsysteem heeft bovendien het volgende kenmerk:\r\n*\'\'\'geld is schaars\'\'\':\r\n**er is slechts een beperkte hoeveelheid geld beschikbaar;\r\n**door de neiging naar schatvorming wordt vraag naar geld groter dan het aanbod en daardoor is er een voortdurend tekort;\r\n**hierdoor stagneert de economie ondanks meer dan voldoende werk en middelen.\r\n\r\nNaarmate geld meer stroomt bloeit de economie meer—het neveneffect van elke transactie is namelijk de creatie van iets nieuws: je haar is eraf, je hebt een nieuwe auto, je hebt genoten van een heerlijke avond uit, je huis is geschilderd, en zo voort.\r\n\r\nGeen stroming, geen welvaart. Net zoals stilstaand water op den duur gaat stinken, gaat stilstaand geld, ondanks de gevleugelde uitspraak ‘geld stinkt niet’, toch stinken.\r\n\r\nEen paar slimme, maar bij nader inzien onwijze, mensen die zich afvroegen hoe ze geld meer konden laten stromen, verzonnen hiervoor een prachtig concept:\r\n*\'\'\'rente\'\'\'\r\n**je ontvangt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde interest] over tegoed en je betaalt [http://nl.wikipedia.org/wiki/Rente samengestelde rente] over schuld (lening);\r\n**\'\'\'rente over rente\'\'\' (samengestelde interest) laat het openstaande bedrag, debet of credit, exponentieel groeien.\r\n\r\n===Slaafgeld===\r\nDe gecombineerde werking van betaalmiddel, schatvorming, geldschaarste en samengestelde interest leidt op den duur tot pandemische zelfmoord:\r\n*de rente pompt het toch al schaarse geld steeds sneller steeds sneller en steeds meer steeds meer van arm naar rijk:\r\n*#de armen worden zwoegend armer en de rijken slapend rijker, totdat zelfs de rijken overblijven in een uitgeholde schrale armoedige aarde waar ze alleen nog maar aan elkaar geld kunnen geven; tamelijk zinloos;\r\n*#het chronisch tekort aan geld neemt exponentieel toe, hetgeen het tekort versneld vergroot.\r\n\r\nDe armen worden zo slaaf van het geld van diegenen goed in de slappe was zitten. Globale slavernij is het gevolg. Laten we dit geldsysteem \'\'\'[[slaafgeld]]\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Vrijgeld===\r\nHet herstellen en voorkómen van deze zelfdestructie is al even ongeloofwaardig simpel:\r\n#\'\'\'maak de functie van schatvorming met geld onmogelijk\'\'\': zorg altijd voor precies voldoende geld:\r\n#*bijvoorbeeld, in een systeem van wederzijdse tegoeden is er altijd voldoende geld omdat de deelnemers dit onder elkaar scheppen als een debet- en creditpositie op het moment van de transactie; voldoende betekent hier precies genoeg, niet te veel, niet te weinig, niet schaars, niet overvloedig, exact genoeg;\r\n#\'\'\'introduceer [[stroomgeld]]\'\'\', een kleine procentuele vergoeding die je betaalt over je tegoed en in een algemeen fonds stroomt:\r\n#*omdat je geld op deze manier langzaam wegsijpelt, krijg je de neiging het eerder nu dan later uit te geven en daarmee creëer je werk voor anderen hetgeen de economie stimuleert.\r\n\r\nHierdoor worden de rijker \'\'werkend\'\' rijker—je wereld holt zich namelijk niet uit maar bloeit op ongekende plekken en wijzen. Daarnaast worden de armen \'\'werkend\'\' rijken—je hebt altijd voldoende geld en werk om je bijdrage aan de gemeenschap in te lossen. Alleen nietsnutten, klaplopers en parasieten hebben het zwaar. Maar zelfs die kunnen hun eigen verantwoordelijkheid nemen, aan de slag gaan en meedoen in de gemeenschap; er is namelijk werk zat, altijd.\r\n\r\nLaten we dit systeem \'\'\'{{vrijgeld}}\'\'\' noemen.\r\n\r\n===Liefde, lef en leiderschap===\r\nOns huidige digitale, girale banksysteem biedt technisch gezien meer dan voldoende functionaliteit om dit van de ene op de andere dag te implementeren. Het is een kwestie van willen, niet van kunnen.\r\n\r\nWie durft \'\'\'de rijken rijker en de armen rijken\'\'\' te maken?\r\n\r\n','De rijken rijker en de armen rijken',0,'','inherit','open','open','','487-revision-5','','','2009-02-10 16:29:49','2009-02-10 15:29:49','',487,'http://aardbron.nl/487-revision-5/',0,'revision','',0),(494,2,'2009-02-17 19:23:20','2009-02-17 18:23:20','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\n<nowiki><object width=\"446\" height=\"326\"><param name=\"movie\" value=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" /><param name=\"wmode\" value=\"transparent\"></param><param name=\"bgColor\" value=\"#ffffff\"></param> <param name=\"flashvars\" value=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\" /><embed src=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\" pluginspace=\"http://www.macromedia.com/go/getflashplayer\" type=\"application/x-shockwave-flash\" wmode=\"transparent\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"446\" height=\"326\" allowFullScreen=\"true\" flashvars=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\'Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','publish','open','open','','practical-wisdom','','','2009-02-18 10:01:39','2009-02-18 09:01:39','',0,'http://aardbron.nl/?p=494',0,'post','',2),(495,2,'2009-02-17 19:20:27','2009-02-17 18:20:27','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\n\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\n\n\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\n\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\n\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\n\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\n\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\n\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\n\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\n\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\n\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\n\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\n\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\n\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\n\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\n\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\n\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\n\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\n\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\n\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\n\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\n\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\n\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\n\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\n\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\n\nHow do things like this happen?\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\n\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\n\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\n\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\n:Script for day 53.\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\n:\'\'\"Text\'\'\': “The Bath”\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\n\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\n\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\n\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\n\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\n\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\n\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\n\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\n\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\n\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\n\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\n\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\n\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\n\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\n\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\n\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\n\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\n\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\n\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\n\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\n\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\n\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\n\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\n\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\n\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\n\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\n\nThank you very much.\n\n[standing ovation]\n\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision','','','2009-02-17 19:20:27','2009-02-17 18:20:27','',494,'http://aardbron.nl/494-revision/',0,'revision','',0),(496,2,'2009-02-17 19:23:20','2009-02-17 18:23:20','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\"Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision-2','','','2009-02-17 19:23:20','2009-02-17 18:23:20','',494,'http://aardbron.nl/494-revision-2/',0,'revision','',0),(497,2,'2009-02-17 19:24:00','2009-02-17 18:24:00','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\"Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision-3','','','2009-02-17 19:24:00','2009-02-17 18:24:00','',494,'http://aardbron.nl/494-revision-3/',0,'revision','',0),(498,2,'2009-02-17 19:46:09','2009-02-17 18:46:09','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\"Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision-4','','','2009-02-17 19:46:09','2009-02-17 18:46:09','',494,'http://aardbron.nl/494-revision-4/',0,'revision','',0),(499,2,'2009-02-18 10:01:46','2009-02-18 09:01:46','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\n<nowiki><object width=\"446\" height=\"326\"><param name=\"movie\" value=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" /><param name=\"wmode\" value=\"transparent\"></param><param name=\"bgColor\" value=\"#ffffff\"></param> <param name=\"flashvars\" value=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\" /><embed src=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\" pluginspace=\"http://www.macromedia.com/go/getflashplayer\" type=\"application/x-shockwave-flash\" wmode=\"transparent\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"446\" height=\"326\" allowFullScreen=\"true\" flashvars=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\'Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-autosave','','','2009-02-18 10:01:46','2009-02-18 09:01:46','',494,'http://aardbron.nl/494-autosave/',0,'revision','',0),(500,2,'2009-02-18 09:57:56','2009-02-18 08:57:56','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\n<object width=\"446\" height=\"326\"><param name=\"movie\" value=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" /><param name=\"wmode\" value=\"transparent\"></param><param name=\"bgColor\" value=\"#ffffff\"></param> <param name=\"flashvars\" value=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\" /><embed src=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\" pluginspace=\"http://www.macromedia.com/go/getflashplayer\" type=\"application/x-shockwave-flash\" wmode=\"transparent\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"446\" height=\"326\" allowFullScreen=\"true\" flashvars=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\"></embed></object>\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\"Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision-5','','','2009-02-18 09:57:56','2009-02-18 08:57:56','',494,'http://aardbron.nl/494-revision-5/',0,'revision','',0),(501,2,'2009-02-18 09:59:39','2009-02-18 08:59:39','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\n<nowiki><object width=\"446\" height=\"326\"><param name=\"movie\" value=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" /><param name=\"wmode\" value=\"transparent\"></param><param name=\"bgColor\" value=\"#ffffff\"></param> <param name=\"flashvars\" value=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\" /><embed src=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\" pluginspace=\"http://www.macromedia.com/go/getflashplayer\" type=\"application/x-shockwave-flash\" wmode=\"transparent\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"446\" height=\"326\" allowFullScreen=\"true\" flashvars=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\"Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision-6','','','2009-02-18 09:59:39','2009-02-18 08:59:39','',494,'http://aardbron.nl/494-revision-6/',0,'revision','',0),(502,2,'2009-02-18 10:00:57','2009-02-18 09:00:57','An idea worth spreading: Barry Schwartz\' passionate plea for practical wisdom, a standing ovation talk fresh from TED2009.\r\n\r\n<nowiki><object width=\"446\" height=\"326\"><param name=\"movie\" value=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\"></param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" /><param name=\"wmode\" value=\"transparent\"></param><param name=\"bgColor\" value=\"#ffffff\"></param> <param name=\"flashvars\" value=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\" /><embed src=\"http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf\" pluginspace=\"http://www.macromedia.com/go/getflashplayer\" type=\"application/x-shockwave-flash\" wmode=\"transparent\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"446\" height=\"326\" allowFullScreen=\"true\" flashvars=\"vu=http://video.ted.com/talks/embed/BarrySchwartz_2009-embed_high.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/BarrySchwartz-2009.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=462\"></embed></object></nowiki>\r\n\r\nSource: http://www.ted.com/talks/barry_schwartz_on_our_loss_of_wisdom.html\r\n\r\nIn his inaugrual address, Barack Obama appealed to each of us to give our best, as we try to extragate ourselves form the current financial crisis. But what did he appeal to? He did not, happily, follow in the footsteps of his predecssor and tell us to just go shopping. Nor did he tell us , “Trust us, trust your country. Invest. Invest. Invest.”\r\n\r\nInstead, what he told us, was, to put aside the childish things. And he appealed to virtue. Virtue is an old-fashioned word. It seems a little out of place, in a cutting edge environment like this one. And besides, some of you might be wondering, what the hell does it mean?\r\n\r\n<!--more-->\r\n\r\nLet me begin with an example. This is the job description of a hospital janitor that is scrolling up on the screen. [a list with the mundane chores of a janitor scrolls up the screen] And all of the items on it are unremarkable. They are the things you would expect: mob the floor, sweep them, empty the trash, restock the cabinets.\r\n\r\nIt may be a little surprising how many things there are, but it is not surprising what they are. But the one thing I want you to notice about them is this: even though this is a very long list, there isn\'t a single thing on it that involves otrher human beings. Not one.\r\n\r\nThe janitor\'s job could just as well be done in a mortuary as in a hospital. And yet, when som psycholigists interviewed hospital janitors, to get a sense of what they thought their jobs are like, they encountered Mike, who told them about how he stopped mobbing the floor, because mr. Jones was out of his bed, getting a little excercise, trying to build up his strength, walking slowly up and down the hall.\r\n\r\nAnd Charlene, told them about how she ignored her supervisor\'s admonition, and didn\'t vacume the visitor\'s lounge because there were some familiy members, who were there all day, every day, who at this moment happened to be taking a nap.\r\n\r\nAnd then there was Luke, who washed the floor in a comatose young man\'s room twice, because the man\'s father who had been keeping him vigil, didn\'t see Luke doing it the first time, and his father was angry.\r\n\r\nAnd behaviour like this, form janitors, from technicians, from nurses, and, if we are lucky so now and then, from doctors, doesn\'t just make people feel a little better, it actually improves the quality of patient care and enables hospitals to run well.\r\n\r\nNow, not all janitors are like this, of course. But the ones who are think that these sorts of human interactions, invloving kindness, care and empathy, are an essential part of the job. And yet, their job description contains not a one word about other human beings. These janitors have the moral will to do right by other people, and beyond this, they have the moral skill to figure out what doing means.\r\n\r\nPractical wisdom. Aristotle told us, is the combination of moral will and moral skill.\r\n\r\nA wise person knows when and how to make “the exception to every rule”, as the janitors knew when to ignore their job duties in service of othe objectives.\r\n\r\nA wise person knows how to improvise, as Luke did when he rewashed the floor. Real world problems are often ambiguous and ill-defined, and the context is always changing.\r\n\r\nA wise person is like a jazz musician, using the notes on the page, but dancing around them, inventing combinations that are appropriate for the situation and the people at hand. [Fellow jazz players cover up for each other\'s mistakes, always in harmony]\r\n\r\nA wise person knows how to use these moral skills in the service of the right aims, to serve other people, not to manipulate other people.\r\n\r\nAnd finally, perhaps most important, a wise person is made and not born.\r\n\r\nWisdom depends on experience, and not just any experience. You need the time to get to know the people that you are serving. You need permission to be allowed to improvise. To try new things. Ocassionaly to fail and to learn from your failures. And you need to be mentored by wise teachers.\r\n\r\nWhen you ask your janitor to behave like the ones I described, how hard it is to learn to do their jobs, they tell you that it takes lots of experience. And they don\'t mean it takes lots of experience to learn how to mob floors and empty trash cans. It takes lots of experience to learn how to care for people.\r\n\r\nAt TED, brillance is rampant. It\'s scary. The good news is that you don\'t need to be brilliant to be wise. The bad news is that without wisdom, brilliance isn\'t enough. It is as likely to get you and other people in trouble as anything else. [applause]\r\n\r\nNow, I hope that we all know this. There is a sense in which it is obvious, and yet, let me tell you a little story. It is a story about lemonade.\r\n\r\nA dad and his eleven year old son were watching a Detroit Tigers game at the ball park. His son asked him for some lemonade and dad went to the consession stand to buy it. All they had was Mike\'s Hard lemonade which was five percent alcohol.\r\n\r\nDad, being an acedemic had no idea that Mike\'s Hard lemonade contained alcohol. [laughter] So, he brought it back and the kid was drinking it and the security guard spotted it and  called the police who called an ambulance that rushed to the ball park, wizzed the kid to the hospital.\r\n\r\nThe emergency room ascertained that the kid had no alcholol in his blood. Pfew. And they were ready to let the kid go. But not so fast. The Wayne County Child Wellfare Protection Agency said: No! And the child was sent to a foster home for three days.\r\n\r\nAt that point, can the child go home? And the judge said, Yes, but… Only if the dad leaves the house and checks into a motel. After two weeks, I am happy to report, the family was reunited, but the wellfare workers and the ambulance people and the judge all said the same thing: “We hate to do it, but we have to follow procedure.”\r\n\r\nHow do things like this happen?\r\nScott Simon, who told the story on MPR, said: “Rules and procedures may be dumb, but they spare you from thinking. And to be fair, and to be fair, rules are imposed because previous officials have been lacks and they let a child go back to an abusive household. Fair enough. When things go wrong, as of course they do, we reach for two tools to try to fix them. One tool we reach for is rules, better ones, more of them. The second tool we reach for is incentives. Better ones, more of them. What else, after all, is there?\r\n\r\nWe can certainly see this in response to the current financial crisis. Regulate. Regulate. Regulate.  Fix the incentives. Fix the incentives. Fix the incentives. The truth is that neiter rules, nor incentives are enough to do the job. How could you even write a rule that got the janitors to do what they did? And would you pay them a bonus for being empatic?\r\n\r\nIt is proposterous on its face. And what happens, as we turn increasing the rules. Rules and incentives may change it for the better in the short run, but they create a downwards spiral that makes them worse in the long run. Moral skill is chipped away by an overreliance on rules that deprives us of the opportunity to improvise and learn from our improvizations. And moral will is undermined by an incessant appeal to incentives that destroy and our desire to do the right thing. And, without intending it, by appealing to rules and incentives, we are engaging in a wor on wisdom.\r\n\r\nLet me give you just a few examples first of “Rules and the War on Moral Skill”. The “Lemonade” story is one. Second, no doubt familiar to you, is the nature of modern American education—scripted, lock-stepped curricula. Here is an example from Chicago kindergarten.\r\n:Script for day 53.\r\n:\'\'\'Title\'\'\': Reading and enjouying literature/words with “b”.\r\n:\'\'\'Text\'\'\': “The Bath”\r\n:\'\'\'Lecture\'\'\': Assemble students on the rug or reading area… Give students a warning about the dangers of hot water… Say, “Listen very quietly as I read the story.”… Say, “Think of other pictures that make the same sound as the sound bath begins with.”…\r\n\r\nSay 75 items in this script to teach a 25 page picture book all over Chicago in every kindergarten class in the city. Every teacher the same, the same words in the same way on the same day.\r\n\r\nWe know why these scripts are there—we don\'t trust the judgement of teachers to let them loose on their own. Scripts like these are insurance policies against disaster. And the prevent disaster. But what they assure in its place is mediocracy. [applause and cheering]\r\n\r\nDon\'t get me wrong! We need rules! Jazz musicians need some notes on the page. We need rules for the bankers, God knows. But too many rules prevent accomplished jazz musicians from improvising and as a result they lose their gifts, or worse, they stop playing altogether.\r\n\r\nNow, how about incentives? They seem clear and clever. If you have one reason for doing something, and I give you a second reason for doing the same thing, it seems only logical that two reasons are better than one, and you are more likely to do it. Right? Well, not always.\r\n\r\nSometimes, two reasons to do the same thing seem to compete with one another instead of complementing, and they make people less likely to do it. I\'ll just give you one example because time is racing.\r\n\r\nIn Switzerland, back about 15 years ago, they were trying to decide where to site nucluear waste dumps. There was a national referendum and some psycologists went around and polled citizens who were very well informed. And they said, “Would you be willing to have a nuclear waste dump in your community?” Astonishingly, 50% of the citizens said “Yes.” They knew, or thought, it was dangerous, they thought it would reduce their property values, but, it had to go somewhere, and they had responsibilities as citizens.\r\n\r\nThe psychologists asked other people a slightly different question. They said, “If we paid you six weeks salary, every year, would you have a nuclear waste dump in your community?” Two reasons: it is my responsibility and I am getting paid. Instead of 50% saying yes, 25% said yes.\r\n\r\nWhat happens is that the introduction of the incentive gets us to instead of asking, “What is my responsibility?” all we ask is “What serves my interest?” When incentives don\'t work, when CEOs ignore the long term health of their companies in pursuit of short term gains that will lead to massive bonuses, the respons is always the same: get smarter incentives.\r\n\r\nThe truth is, that there are no incentives you can devise that are ever are going to be smart enough. Any incentive system can be subverted by bad will. We need incentives, people have to make a living, but excessive reliance on incentives demoralizes professional activity in two sense of that word.\r\n\r\nIt causes people who engage in activity to lose moral, and it causes the activity itself to lose morality.\r\n\r\nBarack Obama said before he was inaugurated, “We must ask, not just is it profitable, but is it right.” [applause] And when professions are demoralized, everyone in there becomes dependent on and addicted to incentives, and they stop asking, “Is it right?”\r\n\r\nWe see this in medicine. “Although it\'s nothing serious, let\'s keep an eye on it to make sure it doesn\'t turn into a major lawsuit.” And we certainly see it in the world of business, “In order to remain competitive in today\'s marketplace Bentham, I\'m afraid we\'re going to have to replace you with a sleezball.” “I sold my soul for about a tenth of what the damn things are going for now.”\r\n\r\nIt is obvious this is not the way that people want to do their work. So what can we do? A few sources of hope. We ought to try to remoralize work. One way not to do it: teach more ethics courses. [laughter and applause] There is no better way to show people that you are not serious  than to tie up everything you have to say about ethics into a little package with a bow and consign it to the margins as an ethics course. What to do instead?\r\n\r\nOne, celebrate moral exemplars. Acknowledge when you go to law school that little voice that is whispering in your ear about Atticus Finch. No ten year old goes to law school to do mergers and acquisitions. People are inspired by moral heroes. But we learn that with sophistication comes the understanding that you can\'t acknowledge that you have moral heroes. Well, acknowledge them, be proud that you have them, celebrate them and demand that the people that teach you acknowledge and celebrate them too. That is one thing we can do.\r\n\r\nI don\'t know how many of you remember this, another moral hero, 15 years ago, Aaron Feuerstein who was the head of Malden Mils at Massachusets. They make Polartech, burned down, 3,000 employees, he kept everyone of them on the payroll. Why? Because it would been a disaster for them and for the community of he had let them go.\r\n\r\nMaybe on paper our company is worth less to Wall Street, but I can tell you it is worth more. We are doing fine. Just at this TED, we heard talks from several moral heroes too, two particularly inspiring to me. One was Ray Anderson [cheering and applause] who turned a part of the evil empire into a zero footprint, or almost a zero footprint business. Why?! Because it was the right thing to do. And the bonus he is discovering is that he is discovering even more money. His employees are inspired by the effort. Why? Because they\'d be happy to doing things that are the right thing to do.\r\n\r\nYesterday we heard Willy Smits about reforesting in Indonesia, [applause] and in many ways this is the perfect example, because it took the will to do the right thing. And God knows it took a huge amount of technical skill. I boggled at how much he needed to know, and his associates, in order to ply this out.\r\n\r\nMost important to make it work, and he emphasized this, is that it took knowing the people in the communities. Unless the people you are working with are behind you, this will fail. And there isn\'t a formula to tell you how to get the people behind you because different people in different communities organize their lives in different ways.\r\n\r\nSo there is a lot here at TED and other places that celebrate, and you don\'t have to be a mega hero. There are ordinary heroes. Ordinary heroes like the janitors who are worth celebrating to. As practitioners, each and everyone of us thrive to be ordinary, if not extraordinary, heroes. As heads of organizations, we should strive to create environments that create and nurture, both moral skill and moral will. Even the wisest and most well-meaning people will give up, if they have to swim against the current in the organizations in which they work.\r\n\r\nIf you run an organization, you should be sure that non of the jobs, none of the jobs, have job descriptions like the job descriptions of the janitor. Because the truth is, that any work you do that involves interaction with other people, is moral work, and any moral work depends upon practical wisdom.\r\n\r\nAnd perhaps, most important, as teachers we should strive to be the ordinary heroes, the moral exemplars to the people we mentor. And there are few things that we have to remember as teachers. One is that we are always teaching. Someone is always watching. The camera is always on. Bill Gates talked about the importance of education, in particular the model that Kipp was providing. Knowledge is power. And he talked about a lot of the wonderful things that Kipp is doing to take inner city kids and turn them into the direction of college.\r\n\r\nI want to focus on one particular thing that Kipp is doing that Bill did not mention, and that is, they have come to the realization that the single most important thing kids need to learn is character. They need to learn to respect themselves. They need to learn to respect their schoolmates. They need to learn to respect their teachers. And, most important, they need to learn to respect learning.\r\n\r\nThat is the principle objective, if you do that, the rest is just pretty much a coast down hill. And the teachers, the way you teach these things to kids, is by having the teachers and all the other stuff and embody it, every minute of every day.\r\n\r\nObama appealed to virtue, and I think he was right. And the virtue that we need above all others, I think, is practical wisdom, because it is what allows others: honesty, kindness, courage, and so on, to be displayed at the right time, and in the right way.\r\n\r\nHe also appealed to hope. Right again. I think there is reason for hope. I think people want to be allowed to be virtuous. In many ways, it is what TED is all about—wanting to do the right thing in thright way for the right reasons. This kind of wisdom is within the grasp of each and everyone of us, if only we start paying attention. Paying attention to what we do, to how we do it, and, perhaps most importantly, to the structure of the organizations within which we work, so as to make sure that it enables us and other people to develop wisdom rather than having it suppressed.\r\n\r\nThank you very much.\r\n\r\n[standing ovation]\r\n\r\n','Practical wisdom',0,'','inherit','open','open','','494-revision-7','','','2009-02-18 10:00:57','2009-02-18 09:00:57','',494,'http://aardbron.nl/494-revision-7/',0,'revision','',0),(503,2,'2009-01-08 10:17:43','2009-01-08 09:17:43','Heb je vragen of opmerkingen, of, beter nog, suggesties? Stuur dan e-mail naar:\r\n:hallo \'\'\'at\'\'\' aardbron \'\'\'•\'\'\' nl\r\n\r\nÓf bel:\r\n*Martien van Steenbergen, Aardbron: 06 53 54 59 60\r\n\r\n\r\nAardbron is \"\'\'\'building the plane while flying it\'\'\'”.\r\n:Aardbron\r\n:Ursulinenhof 46\r\n:4133 DJ Vianen\r\n:+31 34 732 6430 tel\r\n:+31 34 732 6103 fax\r\n:Postbank: 9483385\r\n:KvK: Utrecht 30185709\r\n:BTW: NL.8119.35.814.B01\r\n','Contact',0,'','inherit','open','open','','17-revision-3','','','2009-01-08 10:17:43','2009-01-08 09:17:43','',17,'http://aardbron.nl/17-revision-3/',0,'revision','',0),(504,2,'2009-02-20 15:09:34','2009-02-20 14:09:34','Heb je vragen of opmerkingen, of, beter nog, suggesties? Stuur dan e-mail naar:\r\n:hallo \'\'\'at\'\'\' aardbron \'\'\'•\'\'\' nl\r\n\r\nÓf bel:\r\n*Martien van Steenbergen, Aardbron: 06 53 54 59 60\r\n\r\n\r\nAardbron is \"\'\'\'building the plane while flying it\'\'\'”.\r\n:Aardbron\r\n:Ursulinenhof 46\r\n:4133 DJ Vianen\r\n:+31 34 732 6430 tel\r\n:+31 34 732 6103 fax\r\n:NL88 RABO 0149 0496 41\r\n:KvK: Utrecht 30185709\r\n:BTW: NL.8119.35.814.B01\r\n','Contact',0,'','inherit','open','open','','17-revision-4','','','2009-02-20 15:09:34','2009-02-20 14:09:34','',17,'http://aardbron.nl/17-revision-4/',0,'revision','',0),